พลเมืองอาเซียน : แนวคิดในการจัดการศึกษาพยาบาลศาสตร์ ASEAN Citizen: The Concept in Nursing Education Management

Authors

  • ละเอียด แจ่มจันทร์ คณะพยาบาลศาสตร์ กลุ่มวิชาการพยาบาลมารดาทารกและผดุงครรภ์ วิทยาลัยเซนต์หลุยส์
  • สายสมร เฉลยกิตติ ภาควิชาการพยาบาลเบื้องต้น กองการศึกษา วิทยาลัยพยาบาลกองทัพบก

Keywords:

พลเมืองอาเซียน, การศึกษาพยาบาลศาสตร์, ASEAN Citizen, Nursing Education

Abstract

2558 เป็นการเริ่มต้นประชาคมอาเซียน (ASEAN Community) เพื่อความร่วมมือด้านการเมือง เศรษฐกิจและสังคม และความมั่นคง ประชาชนของประเทศสมาชิก 10 ประเทศ จึงมีฐานะเป็นพลเมืองของอาเซียน (ASEAN Citizen) โดยมีข้อตกลงยอมรับร่วมกัน (Mutual Recognition Arrangements: MRAs) ด้านบริการพยาบาลและการผดุงครรภ์ ทำให้สถาบันการศึกษาต้องเตรียมนักศึกษาให้มีคุณลักษณะความเป็นพลเมืองอาเซียน และบัณฑิตพยาบาลมีความพร้อมในการเคลื่อนย้ายเสรี การจัดการศึกษาพยาบาลศาสตร์เพื่อพัฒนาคุณลักษณะพลเมืองอาเซียน จึงมีข้อเสนอให้สถาบันการศึกษามี แนวคิด 4 ประการคือ 1. สร้างทัศนคติที่ดีต่อการเป็นพลเมืองอาเซียน 2. สร้างแนวปฏิบัติที่เป็นรูปธรรม เช่น การแลกเปลี่ยนนักศึกษาเพื่อการเรียนรู้ด้านวิชาชีพและวัฒนธรรม 3. สร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับอาเซียน 4. สร้างวิธีการเรียนรู้ในหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตที่เน้นทักษะ 4 เรื่องคือ 1) การสร้างทักษะในอนาคตสำหรับการพยาบาลในอาเซียน 2) ปรับปรุงเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้และสร้าง
นวัตกรรม 3) จัดให้สถาบันมีสภาพแวดล้อมที่เป็นนานาชาติและแนวคิดทางธุรกิจ 4) จัดให้นักศึกษาได้พัฒนาทักษะขั้นสูงและทักษะการสื่อสารกับชาวต่างชาติ

In 2015, the Association of Southeast Asian Nations or ASEAN will start toimplementfor the collaboration of politic economy social and culture. The population of 10 countries arebecoming ASEAN Citizen. Accordingly the Mutual Recognition Arrangements in nursing and midwife initiate preparing the student to be ASEAN Citizenand the graduate readiness for in-migration of professionals into ASEAN countries. Nursing Education Managementpropose 4 concepts of 1. Building a positive attitude to be enhancement of ASEAN citizen, 2. Initiating the concrete practice of student exchange for professional and cultural learning, 3. Strengthening knowledge and understand about ASEAN, and 4. Create the learning scheme
in BNS curriculum. It should have 4 focus skills in 1) future skill identifiation program fornursing in ASEAN, 2) Improve learning technology and create innovation, 3) Provide internationalization platform and enterprising and 4) Provide student for high skill development and foreigner communication.

Downloads

How to Cite

1.
แจ่มจันทร์ ล, เฉลยกิตติ ส. พลเมืองอาเซียน : แนวคิดในการจัดการศึกษาพยาบาลศาสตร์ ASEAN Citizen: The Concept in Nursing Education Management. J Royal Thai Army Nurses [Internet]. 2015 Feb. 4 [cited 2024 Mar. 29];15(3):155-61. Available from: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JRTAN/article/view/30477