ตัวแบบปัจจัยเชิงโครงสร้างของสุขภาวะในการทำงานของพนักงานสายวิชาการในมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ

Authors

  • อัมพร - ศรีประเสริฐสุข นิสิตปริญญาเอก สาขาวิชาจิตวิทยาประยุกต์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
  • สุดารัตน์ ตันติวิวัทน์ Behavioral Science Research Institute, Srinakharinwirot University
  • ชัญญา ลี้ศัตรูพ่าย Faculty of Humanities at Srinakharinwirot University

Keywords:

Quality of work life, Social support, Perceived organizational climate, Psychological capital, Spirituality at work, Work engagement, Work well-being

Abstract

The purpose of this study was to develop the structural modeling of work well-being of academic employees in autonomous universities and empirically validate the causal relationship model of work well-being of academic employees in autonomous universities. The sample consisted of 544 academic employees who worked in autonomous universities by stratified random sampling. Research tools were questionnaires with reliability of 0.87 – 0.96. The data were analyzed by structured equation modeling technique. The result showed that the proposed model fitted with the empirical data (c2 = 411.17 df=  377 , P = 0.11 , c2/df  = 1.09, GFI = 0.95 ,AGFI = 0.94, RMSEA = 0.01, RMR = 0.02). The result of path analysis showed that 1) Quality of work life, Social support, Perceived organizational climate, Psychological capital and Spirituality at work had direct effect on Work engagement(β = 0.27, 0.32, 0.38, 0.27, 0.30 , respectively, p < 0.01), 2) Quality of work life, Social support, Perceived organizational climate, Psychological capital and Spirituality a twork had direct effect on Work well-being (β = 0.28, 0.30, 0.26, 0.23, 0.26 , respectively, p < 0.01), 3) Work engagement had direct effect on Work well-being(β =0.31 , p < 0.01), 4) Work engagement played a mediating role variable of the indirect effects between Quality of work life, Social support, Perceived organizational climate, Psychological capital and Spirituality at work and Work well-being (β = 0.08, 0.10, 0.12, 0.08, 0.09, respectively, p < 0.01)

References

ถนอม อินทรกำเนิดและคณะ .(2553). แนวทางพัฒนาและแก้ไขปัญหาสถาบันอุดมศึกษากลุ่มใหม่.เอกสารการเสวนาเรื่องแนวทางพัฒนาสถาบันอุดมศึกษากลุ่มใหม่ในการประชุมวิชาการแห่งชาติ :14 ธ.ค.2553.
ถิตรัตน์ พิมพาภรณ์ และวิโรจน์ เจษฎาลักษณ์.(2559).อิทธิพลของคุณภาพชีวิตในการทำงานที่มีต่อความตั้งใจคงอยู่ในงานผ่านความผูกพันในอาชีพของอาจารย์สถาบันอุดมศึกษาในกำกับของรัฐแห่งหนึ่ง. วารสารอิเล็กทรอนิกส์การเรียนรู้ทางไกลเชิงนวัตกรรม.ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 ม.ค.-มิ.ย. 2559 :114-132.
นฤมล ขันสัมฤทธิ์.(2542).การนำเสนอแนวทางการพัฒนาอาจารย์วิทยาลัยนาฏศิลป์. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต (การอุดมศึกษา) .กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นฤเบศน์ สายพรหม (2559).การศึกษาอิทธิพลปัจจัยเชิงสาเหตุและผลของจิตวิญญาณในการทำงานที่ส่งผลต่อสุขภาวะทางจิตวิญญาณเจตคติและพฤติกรรมในการทำงานของครูในโรงเรียนคาทอลิก สังกัดอัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ.ปริญญานิพนธ์ วท.ด. (การวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์. กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ปัญจมาส ทวิชาตานนท์ (2555).ปัจจัยพหุระดับที่ส่งผลต่อความยึดมั่นผูกพันในงานของเจ้าหน้าที่องค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่ปฏิบัติงานด้านเอดส์.ปริญญานิพนธ์ วท.ม.(การวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์. กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ลักษมี สุดดี และยุพิน อังสุโรจน์.(2555).แรงจูงในในการทำงาน การสนับสนุนทางสังคม ความยึดมั่นผูกพันต่อองค์การ กับความสุขในการทำงานของพยาบาลประจำการโรงพยาบาลทั่วไปเขตภาคกลาง.วารสารเกื้อการุณย์. ปีที่ 19 ( 2) : 42-59.
สกล บุญสิน.(2556). ตัวแบบเชิงสาเหตุของสภาพความเป็นอยู่ที่ดีของพนักงานบริษัทการบินไทย.วารสารการจัดการภาครัฐและเอกชน .ปีที่ 20 ฉบับที่ 1 2556, 41-70.
สภาคณาจารย์มหาวิทยาลัยขอนแก่น.(2556).โพลล์ระบุพนง.มหาวิทยาลัยกว่า 80% ไม่พึงพอใจในสถานภาพ,จี้รบ.แก้ปัญหา ฯ. สืบค้นเมื่อ 27 กรกฎาคม 2558 จาก https://senate.kku.ac.th.
สพลกิตติ์ สังข์ทิพย์.(2553). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงานของครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน:การประยุกต์ใช้โมเดลสมการโครงสร้าง. วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต สาขาวิธีวิทยาการวิจัยการศึกษา.กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุมิตร สุวรรณ และคณะ.(2552). การจัดระบบเงินเดือนและสวัสดิการเพื่อการพัฒนาองค์กรสู่มหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ : บทสะท้อนจากพนักงานมหาวิทยาลัย .วารสารวิจัยทรัพยากรมนุษย์. ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม - ธันวาคม 2552) : 23-33.
อรพินทร์ ชูชม.(2557). รูปแบบความสัมพันธ์เชิงเหตุและผลของความยึดมั่นผูกพันในงานของครู.สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
อุ่นเอื้อ สิงห์คำ และน้องเล็ก คุณวราดิศัย. (2557). กระบวนการและผลของการสร้างเสริมสุขภาวะองค์รวมวิถีพุทธ. วารสารสมาคมนักวิจัย.ปีที่ : 19 ฉบับที่ : 1 : 73-85.
Aerden,K.V., Moors,G.,Levecque, K.,& Vanroelen,C.(2015)..Journal of Vocational Behavior.86. p.66-76
Ajala, E. M.(2013). Quality of Work Life and Workers Wellbeing: The Industrial Social Workers Approach. IFE PsychologIA .2013, Vol. 21 Issue 2 :46-56. 11p.
Alqarni.S.A.Y. (2016). Quality of Work Life as a Predictor of Work Engagement among theTeaching Faculty at King AbdulazizUniversity.International Journal of Humanities and Social Science Vol. 6, No. 8; August 2016:118-135.
Ashmos,D.P.,& Duchon, D.(2000).Spirituality at Work. Journal of Management Inquiry .9(2),134-145.
Altunel, M.C., Kocak, O.E., & Cankir, B. (2015). The effect of job resources on work engagement:A study on academicians in Turkey. Educational Sciences: Theory &Practice,15, 409–417.
Avey,J.B.,Luthans,F., & Yousef,C.M.(2010) .The additive value of positive psychological capital in predicting work attitudes and behavior.Journal of management ,36(2) : 430-452
Bakker, A. B. (2010).Engagement and Job crafting : Engage employees create their own great place to work in S.L. Albrecht Zed). Handbook of employees engagement perspectives, issues, research and practice: pp 229-244.
Bakker A. B. (2015). A job demands–resources approach to public service motivation. Public Administration Review, 75(5), 723-732.
Bakker ,A.B., Demerouti,E.(2008).Towards a model of work engagement. Career Development
Bakker,A.B., Demerouti, E., & Schaufeli,W. (2005). The Crossover of Burnout and Work Engagement among Working Couples. Human Relations - HUM RELAT. 58. 661-689. 10.1177/0018726705055967.International, Vol. 13 Issue: 3, pp.209-223 ,https://doi.org/10.1108/13620430810870476.
Bakker, A.B.,Dermerouti, E., & Sanz-Vergel,A.L. (2014). Burnout and work engagement: The JD–R approach.Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior,1 (2014), pp. 389-411.
Bakker,A.B., Demerouti, E & Schaufeli,W. (2005). The Crossover of Burnout and Work Engagement among Working Couples. Human Relations. 58. 661-689. 10.1177/0018726705055967.
Barker, C., &Martin, B. (2009).Dilemmas in teaching happiness. Journal of University Teaching and Learning Practice, Vol 6, n. 2, p. 1-14.
Cascio, W.F., (2003).Managing Human Resources: Productivity, Quality of Work Life, and Profits. (6th Edition).Boston: McGrawHill, Irwin.
CIPD .(2007). What’s happening with well-being at work? Issued: May 2007 .Chartered Institute of Personnel and Development.
Cummings, T. G., & Worley, C. G. (2001). Organization development and change (7th ed.). Cincinnati, OH: Southwestern.
Danna, K., & Griffin, R.W. (1999). Health and well-being in the workplace: a review and synthesis of the literature. Journal of Management, 25(3), 357-384.
Demerouti, E., Bakker, A. B., Nachreiner, F., & Schaufeli, W. B. (2001). The job demands-resources model of burnout. Journal of Applied Psychology, 86, 499–512.
De Simone, S. (2014). Conceptualizing Wellbeing in the Workplace .International Journal of Business and Social Science.Vol. 5, No. 12; November 2014.118-122.
Diener, E., Oishi, S., & Lucas, R. E. (2003). Personality, culture, and subjective well-being: Emotional and cognitive evaluations of life.Annual Review of Psychology.54,403-425.
Easterlin. (2001). Income and Happiness: towards a unified theory. The economic journal.Volume 111, Issue 473, pages 465–484, July 2001.
Fanggida,E. Rolland,E., Suryana,Y., & Efendi,N.(2016). Effect of a Spirituality Workplace on Organizational Commitment and Job Satisfaction.(Study on the Lecturer of Private Universities in the Kupang City -Indonesia).Procedia - Social and Behavioral Sciences.Volume 219, 31 May 2016, Pages 639-646.
Field, L.K., & Buitendach, J.H. (2011). Happiness, work engagement, and organizational commitment of support staff at a tertiary institution. South African Journal of Industrial Psychology,37(1), 1-10.
Fry, L. W. (2005). Toward a theory of ethical and spiritual well-being and corporate social responsibility through spiritual leadership. In R. Giacalone, C. Jurkiewicz, & C. Dunn (Eds.), Positive psychology in business ethics and corporate responsibility (pp. 47– 83). Greenwich, Conn.7Information Age Publishing.
Garcia-Zamor, J.(2003), Workplace Spirituality and Organizational Performance. Public Administration Review, 63: 355–363. doi:10.1111/1540-6210.00295.
Gokhale.M. (2015). Work-Related Quality of Life and Work Engagement of College Teachers. Annamalai International Journal of Business Studies & Research, 60-63.
Gorgievski, M.J., & Hobfoll, S.E. (2008). Work can burn us out or fire us up: Conservation of resources in burnout and engagement. In J.R.B. Halbesleben, Handbook of stress and burnout in health care(pp. 1-22) Hauppauge NY: Nova Science Publishers.
Kahn, W.A. (1990). Psychological conditions of personal engagement and disengagement at work. Academy of Management Journal, 33, 692-724.
Karatape, O.M.,& Karadas, G.(2015) .Do psychological capital and work engagement foster frontline employees’ satisfaction?: A study in the hotel industry.International Journal of Contemporary Hospitality Management, Vol. 27 Issue: 6, pp.1254-1278.
Kumpikaite,V . (2014). Spirituality at work : comparison analysis ,Social and Behavioral sciences,150(2014),1205-1212.
Hakanen, J.J., Bakker, A. B., & Schaufeli, W. B. (2006).Burnout and work engagement among teachers. Journal of School Psychology, 43, 495–513.
Hobfoll, S. E., Johnson, R. J., Ennis, N., & Jackson, A. P. (2003). Resource loss, resource gain, and emotional outcomes among inner city women. Journal of Personality and Social Psychology, 84, 632–643.
House, J. S. (1981). Work stress and social support. Reading, MA: Addison-Wesley.
Huse, E. & Cumning, T. (1985).Organization Development and Change.NewYork:West Publishing.
Luthans,F., Avolio,B.J., Avey,J.B.,& Norman,S.M. (2007).Positive psychological capital: Measurement and relationship with performance and satisfaction.Pers. Psychol., 60 (2007), pp. 541-572.
Maltin, Elyse R.(2011).Workplace Commitment and Employee Well-Being: A Meta-analysis and Study of Commitment Profiles. Electronic Thesis and Dissertation Repository. 273. https://ir.lib.uwo.ca/etd/273
McCarthy, G., Almeida, S., & Ahrens, J. (2011).Understanding employee well-being practices in Australian organizations.International Journal of Health,Wellness & Society,1 (1),181-198.
Meena,S.,& Agarwal,M.(2014).The relationship among organizational climate, Job satisfaction and Happiness of the employee of educational institutes.American International Journal of Research in Humanities,Arts and Social Sciences.6(2),149-152.
Moorhead, G., & Griffin, R.W. (2001).Organizational behavior : managing people and organizations (6th edition). New York ; Houghton Mifflin.
Noddings,N.(2005).Identifying and responding to needs in teacher education. Cambridge Journal of Education, v. 35 n. 2, p. 147-159.
Orgambídez-Ramos A, & de Almeida H. (2017). Work engagement, social support, and job satisfaction in Portuguese nursing staff: A winning combination. Appl Nurs Res. 2017 Aug;36:37-41. doi: 10.1016/j.apnr.2017.05.012. Epub 2017 May 28.
Osman-Gani, A., Hashim, J., & Yusof, I. (2013).Establishing linkages between religiosity and spirituality on employee performance. Employee Relations, 35(4), 360-376.
Oxford Dictionary.(July 15,2015).Definition of well being. Retrieved from www.oxforddictionaries.com.
Roof.R.A. (2015). The Association of Individual Spirituality on Employee Engagement: The Spirit at Work. Journal of Business Ethics, Volume 130 (3), pp 585–599.
Rothmann, S., & Jordaan, G.M.E. (2006) Job demands, job resources and work engagement of academic staff in South African higher education institutions. South African Journal of Industrial Psychology, 32(4), 87–96.
Saks, A. M. (2006). Antecedents and consequences of employee engagement. Journal of Managerial Psychology, 21, 600-619.
Sauter, S. L.; Lim, S.,& Murphy, L. R. (1996). Organizational Health: a New Paradigm for Occupational Stress Research at NIOSH.Occupational Mental Health.4: 248-254.
Siu, O.L., Lu, J., Brough, P., Lu, C., Bakker, A. B., Kalliath, T.,& Shi, K. (2010). Role resources and work-family enrichment: The role of work engagement. Journal of Vocational Behavior, 77(3), 470–480. doi:10.1016/j.jvb.2010.06.007
Schaufeli, W. B. & Bakker, A. B. (2010).Defining and measuring work engagement: Bringing clarity to the concept. In Work engagement: A handbook of essential theoryand research, Edited by: Bakker, A.B. and Leiter, M.P. 10–24. New York:Psychology Press.
Schaufeli, W. B., Bakker, A. B., & Salanova, M. (2006). The measurement of workengagement with a short questionnaire. Educational and Psychological Measurement, 66, 701-716.
Singh,J.,Chopra.V.G. (2016). Relationship among Workplace Spirituality, Work Engagement and
Grit. IOSR Journal of Business and Management (IOSR-JBM) e-ISSN: 2278-487X, p-ISSN: 2319-7668. Volume 18, Issue 11. Ver. III (November. 2016), PP 21-27www.iosrjournals.org DOI: 10.9790/487X-1811032127
Snow, J.L. (2002) ‘Enhancing work climate to improve performance and retain valued employees’, Journal of Nursing Administration, Vol. 32, Nos. 7/8, pp.393–397.
Tabachnick,B.G.,& Fidell, L.S.(2007).Using multivariate statistics (5th ed.).Boston: Allyn and Bacon.
Wadsworth, L. L. & Owens, B. P. (2007).The effects of social support on work–family enhancement and work–family conflict in the public sector.Public Administration Review,67(1), 75–87.
Walton, R.E. (1973). Criteria for quality of qorking Life :The quality of working life. New York : Free Press.
Xanthopoulou, D., Bakker, A. B., Demerouti, E., & Schaufeli, W. B. (2007). The role of personal resources in the job demands-resources model. International Journal of Stress Management, 14, 121–141.
Translate Thai References (ส่วนที่แปลรายการอ้างอิงภาษาไทย)
Bunsin,S.(2013). Causal model of good living conditions of Thai Airways employees. Journal of Public and private management. 20 (1), 2013, 41-70.
Chuchom, O. (2014). The causal relationship model of teacher commitment. Behavioral Science:
Srinakharinwirot University.
Faculty Council, Khon Kaen University. (2013). Polls indicate that more than 80% of universities are not satisfied with their status, Want the government to solve the problem. (27 July 2015) retrieved from https://senate.kku.ac.th.
Intrarakamnerd,T.,(2010). Guidelines for the development and problem solving of new higher education institutions. Documents discussion on the guidelines for the development of new higher education institutions in the national academic conference : Dec 14, 2010.
Kansamritt, N. (1999).Guidelines for the development of teachers of College of Dramatic Arts.
Master of Education Bangkok: Graduate School Chulalongkorn University.
Lakshmi,S., & Angsurot,Y. (2012). Motivation in the work Social support Commitment Organization and work happiness of staff nurses, general hospitals in the central region. Kuakarun journal of nursing. 19 (2): 42-59.Phimphaphorn,T.,& Jedsadaluck,W. (2016).The influence of quality of work life on work retention through commitment in profession of an autonomous university. Electronic Journal of Innovative Distance Learning. 6 (1) :114-132.
Saiprom, N. (2016).The Study of Effect of Causal Modeling of Workplace Spirituality, Work Attitudes, and Behaviors among Teacher of Catholic School in Archdiocese of Bangkok. Dissertation Ph.D. (Applied Behavioral Science Research. Bangkok: Graduate School Srinakharinwirot University.
Sangthip,S. (2010). Factors affecting teachers' happiness in work Under the office of the Commission Basic education: application of structural equation models. Master's thesis (Educational Research Methodology). Bangkok: Chulalongkorn University.
Singkham,O., & and Khun Varadiya,N. (2014). Process and results of the promotion of Buddhist holistic well-being. Journal of the Research Society. 19 (1) : 73-85.
Suwan, S., et al.(2009). Payroll and welfare systems for organizational development to universities in Public governance: Reflections from university staff . Journal of Human Resource Research. 4(2) (July - December 2009) :23-33.
Thawichatanon,P.(2012). The Multilevel factors affecting work engagement of officers in HIV non profit organization. MasterThesis (Applied Behavioral Science Research). Bangkok : Graduate School Srinakharinwirot University.

Downloads

Published

2019-01-31

How to Cite

ศรีประเสริฐสุข อ. .-., ตันติวิวัทน์ ส., & ลี้ศัตรูพ่าย ช. (2019). ตัวแบบปัจจัยเชิงโครงสร้างของสุขภาวะในการทำงานของพนักงานสายวิชาการในมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ. The Periodical of Behavioral Science, 25(1), 142–167. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/BSRI/article/view/165019