ความรู้และการปฏิบัติตัวเกี่ยวกับการใช้ยาสามัญประจำบ้านแผนปัจจุบัน ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5

ผู้แต่ง

  • นิสามณี สัตยาบัน คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย
  • พรพิมล อนันต์เนติกุล คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย
  • มันตา พาแพง คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย

คำสำคัญ:

ยาสามัญประจำบ้านแผนปัจจุบัน, ความรู้, การปฏิบัติตัว

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงพรรณนา มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับและความสัมพันธ์ของความรู้และการปฏิบัติตัวเกี่ยวกับการใช้ยาสามัญประจำบ้านแผนปัจจุบันในนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนโพธิสัมพันธพิทยาคาร จังหวัดชลบุรี โดยใช้แบบสอบถามเก็บข้อมูลก่อนและหลังการให้ความรู้ในนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 200 คน ด้วยการสุ่มอย่างเป็นระบบ ระหว่างวันที่ 25 มกราคม–28 กุมภาพันธ์ 2561 ผลการวิจัยพบว่าร้อยละ 72.5 345568 ของกลุ่มตัวอย่างเป็นเพศหญิง กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีระดับความรู้เรื่องยาสามัญประจำบ้านแผนปัจจุบันทั้งก่อนและหลังให้ความรู้ อยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉลี่ย 21.26+2.77และ 23.65+2.72 จาก 33 คะแนนตามลำดับ  คำถามที่ตอบถูกมากที่สุดและตอบถูกน้อยที่สุดทั้งก่อนและหลังให้ความรู้คือ ยาพาราเซตามอลเป็นยาบรรเทาอาการปวดลดไข้ (ร้อยละ 94 และ 96 ตามลำดับ) และเอทิลแอลกอฮอล์ใช้ล้างแผล (ร้อยละ 17 และ 29 ตามลำดับ) ร้อยละ 84 ของกลุ่มตัวอย่างมีการปฏิบัติตัวในการใช้ยาสามัญประจำบ้านแผนปัจจุบันอยู่ในระดับดี  (ค่าเฉลี่ย 30.82+3.20 จาก 45 คะแนน) โดยพฤติกรรมที่ปฏิบัติเป็นประจำมากที่สุดคือ อ่านวิธีใช้ ขนาด และเวลารับประทานทุกครั้งก่อนใช้ยา (ร้อยละ 89) และพฤติกรรมที่ไม่เคยปฏิบัติมากที่สุดคือ ยาหมดอายุแล้วแต่มีสภาพดี จะเก็บไว้รับประทาน (ร้อยละ 48) ความรู้และการปฏิบัติตัวเกี่ยวกับการใช้ยาสามัญประจำบ้านแผนปัจจุบันมีผลต่อกันในระดับต่ำ (r =0.148; p < .05) ดังนั้นการให้ความรู้กับเด็กซึ่งเป็นวัยที่กำลังเกิดการเรียนรู้จะเป็นการปลูกฝังความรู้ที่ถูกต้องให้นำไปใช้ในการดูแลสุขภาพเบื้องต้นขอตนเองและครอบครัวได้

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2019-12-26