Main Navigation
Main Content
Sidebar
Register
Login
English
ภาษาไทย
Toggle navigation
Current
Archives
Announcements
Publication Ethics
About
About the Journal
Publication Fee
Article Categories
Template Download
Submissions
Editorial Team
Contact
Search
Search
Search articles for
Advanced filters
Published After
2018
2019
2020
2021
2022
2023
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Published Before
2018
2019
2020
2021
2022
2023
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
By Author
Search Results
ความสามารถในการแกปญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เคมีในชีวิตประจําวัน ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรูแบบใชปญหาเปนฐาน
สุทธดา รุงโรจน, สุธา ภูสิทธิศักดิ์
148-155
การพัฒนาความสามารถในการคิดอยางมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปที่ 5 รายวิชา ส 15101 สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมการจัดการเรียนรู โดยใชรูปแบบ SBITHA
ดาริน ทนทาน, อังคณา ตุงคะสมิต
48-53
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดวยบทเรียนบนเครือขายคอมพิวเตอรตามแนวคอนสตรัคติวิสต เรื่อง ขอมูลและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการขอมูล สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 4
ชลิตตา ภูจริต, สุมนชาติ เจริญครบุรี
15-20
การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะหและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดวยรูปแบบการจัดการเรียนรู แบบใชปญหาเปนฐานรายวิชา ส 13101 ชั้นประถมศึกษาปที่ 3
เกศกมล แสนยศบุญเรือง, อังคณา ตุงคะสมิต
8-14
การพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 6 โดยใชรูปแบบ การสอนตามแนวคิดจิตตปญญาศึกษา โรงเรียนหวยตาเปอะ จังหวัดมุกดาหาร
วัลลี คนไว, เพชรรัตน จงนิมิตรสถาพร, ปยะวรรณ ศรีสุรักษ
141-146
การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะหของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6 รายวิชาสังคมศึกษา (ส33101) โดยการจัดการเรียนรูดวยเทคนิค KWL-Plus โรงเรียนโพนทันเจริญวิทย จังหวัดยโสธร
ลินดา หนองยาง, เพชรรัตน จงนิมิตรสถาพร, ปยะวรรณ ศรีสุรักษ์
118-123
การศึกษาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาสังคมศึกษา โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น (Big Five Learning) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
กนกวรรณ ขอบทอง, นิลมณี พิทักษ์
1-5
1 - 7 of 7 items
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy