การจัดกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการข้ามกลุ่มสาระการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ด้วยพระบารมี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

Main Article Content

เพชรรัตน์ จงนิมิตรสถาพร

บทคัดย่อ

       การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการข้ามกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ด้วยพระบารมี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนในการสอนแบบบูรณาการโดยใช้หัวเรื่อง แล้วเชื่อมโยงไปสู่เนื้อหาสาระของกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อจะได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกันอย่างกลมกลืน ซึ่งการบูรณาการรูปแบบนี้จะสามารถบูรณาการได้หลายกลุ่มสาระการเรียนรู้ และสอดคล้องสัมพันธ์กับชีวิตของผู้เรียน

Article Details

บท
บทความวิจัย (Research Article)