แนวทางการพัฒนาการดำเนินงานกิจการนักศึกษา ของมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม จังหวัดพิษณุโลก

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาสภาพการดำเนินงานกิจการนักศึกษาและแนวทางการพัฒนาการดำเนินงานกิจการนักศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงครามจังหวัดพิษณุโลกโดยสภาพการดำเนินงานยึดหลักการบริหารจัดการแบบ POSD CoRB 7 ขั้นตอนได้แก่ขั้นตอนการวางแผน (Planning) ขั้นตอนการจัดองค์การ (Organizing) ขั้นตอนการจัดบุคลากรเข้าปฏิบัติงาน (Staffing) ขั้นตอนการอำนวยการ (Directing) ขั้นตอนการประสานงาน (Coordinating) ขั้นตอนการรายงาน (Reporting) ขั้นตอนการงบประมาณ (Budgeting) ทำการศึกษากับประชากรทั้งหมดคือบุคลากรกองพัฒนานักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงครามจำนวน 27 คนดำเนินการเก็บข้อมูล 2 ขั้นตอนกล่าวคือขั้นตอนที่ 1 ศึกษาสภาพการดำเนินงานกิจการนักศึกษาเก็บรวบรวมข้อมูลจากประชากรทั้งหมดโดยใช้แบบสอบถามขั้นตอนที่ 2 ศึกษาแนวทางการพัฒนาการดำเนินงานกิจการนักศึกษาเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้ประเด็นคำถามในการสนทนากลุ่มหัวหน้างาน 7 งานผลการวิจัยโดยสรุปพบว่า

1. บุคลากรมีความคิดเห็นต่อสภาพการดำเนินงานกิจการนักศึกษาในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลางเมื่อพิจารณาเป็นรายขั้นตอนพบว่าส่วนมากอยู่ในระดับปานกลางมี 3 ขั้นตอนอยู่ในระดับมากโดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากอันดับสูงที่สุดตามลำดับได้แก่ขั้นตอนการงบประมาณรองลงมาคือขั้นตอนการรายงานและขั้นตอนการประสานงานส่วนขั้นตอนที่อยู่ในระดับปานกลางเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากน้อยไปมากได้แก่ขั้นตอนการอำนวยการรองลงมาตามลำดับคือขั้นตอนการจัดองค์กรขั้นตอนการจัดบุคลากรและขั้นตอนการวางแผน

2. แนวทางการพัฒนาการดำเนินงานกิจการนักศึกษาทั้ง 7 ขั้นตอนตามข้อเสนอแนะของบุคลากรกองพัฒนานักศึกษาจากแบบสอบถามปลายเปิดและการสนทนากลุ่มโดยสรุปคือใช้หลักการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมในทุกขั้นตอนตั้งแต่การร่วมคิดร่วมตัดสินใจร่วมทำ/ปฏิบัติงานร่วมรับผิดชอบและร่วมแก้ปัญหามีการประชุมเพื่อทำความเข้าใจภายในหน่วยงานอย่างสม่ำเสมอใช้วิธีการ “สร้างขวัญกำลังใจ” ให้ “ได้ใจ” เพื่อให้บุคลากรอยากมีส่วนร่วมในการดำเนินงานเป็นทีมเดียวกันโดยใช้ความยุติธรรมจริงใจและเป็นกัลยาณมิตร 

Developing guidelines on student affairs of Pibulsongkram Rajabhat University, Phitsanulok Province

This study aim to investigate the operation of the students development division of Pibulsongkram Rajabhat University and proposes its improvement guideline. The conceptual framework of the study based on the managerial principal POSDCoRB : Planning, Organizing, Staffing, Directing, Coordinating, Reporting, and Budgeting. The processes of study were of 2 stages. The first stage was the data collection to investigate the operation situation. The entire 27 staffs of the division are the target population for the data collection using questionnaires. The second stage was to find out the developing guideline. The 7 supervisors of the division are the represent of the work groups in this stage using the focus group discussion technique.   

The research result were as follow 1) the average level score of the staffs’ satisfaction was fair the high levels items were satisfaction are; budgeting, reporting, and coordinating. The fair level items were directing, organizing, staffing, and planning. 2) For the improvement guideline, it was concluded that the members’ participation on every stages of works based on the managerial principle. While, the internal regular meetings and ‘moral’, ‘motivation’, ‘trustworthy’, and ‘friendship’ were addressed as the key for the participation encouragement.