แย้มกลีบ ส., สมพงษ์ จ. and อ่อนธานี อ. (2016) “การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับกลวิธีเมตาคอกนิชันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2”, Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, 10(2), pp. 103–121. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/GraduatePSRU/article/view/73564 (Accessed: 23 April 2024).