Behaviors in Using Information Technology for Vocational Certificate Students at Muangchol Business Administration Technology College, Chonburi Province

Main Article Content

ทิพย์รัตน์ ธิภาศรี
เลิศลักษณ์ กลิ่นหอม
ฉันทนา วิริยเวชกุล

Abstract

The purpose of this research was to study and compare behaviors in using information technology for vocational certificate student’s at Muangchol business administration technological college, Chonburi province. They were selected by using stratified random sampling technique. The instruments used in the study were questionnaires with the alpha reliability at 0.87. The data were statistically analyzed by mean, standard deviation, the use of analyzed to one-way-Anova and test difference of scheffe’s


The results of this study indicated the behaviors in using information technology for vocational certificate student’s at Muangchol business administration technological college, Chonburi province in overall was at a much level with the mean of 3.96. When considered by each aspect found that the most information system used was the social network with the mean of 4.29 next was information searching with the means of 3.94, the communication with the means of 3.92.  The entertainment with the mean of 3.91 and education aspect with the mean of 3.74 had a behavior in using information at least. When compared student’s behaviors with difference grade level have the behaviors in using information technology in education and the search for information. Showed statistically significant difference at 0.5 levels

Article Details

How to Cite
ธิภาศรี ท., กลิ่นหอม เ., & วิริยเวชกุล ฉ. (2015). Behaviors in Using Information Technology for Vocational Certificate Students at Muangchol Business Administration Technology College, Chonburi Province. Journal of Industrial Education, 14(2), 591–597. Retrieved from https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/122562
Section
Research Articles

References

[1] ศูนย์เฝ้าระวังเทคโนโลยี. 2553. ปัญหาภัยเทคโนโลยี. [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก : https://thaiitwatch.org/autopagev4/show_article.php?auto_id=2(วันที่ค้นข้อมูล : 26 มิถุนายน 2556).

[2] สุกานดา ดีโพธิ์กลาง. 2550. ทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้า. กรุงเทพฯ : มายด์ พับลิซชิ่ง

[3] ปิยวรรณ รัตนภานุศร. 2549. การศึกษาพฤติกรรมและความตระหนักถึงภัยจากการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. วิทยานิพนธ์ วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์ บัณฑิตวิทยาลัย สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.

[4] สุรีย์ ธัญญคง. 2553. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของนักเรียนระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยรัตนบัณฑิต. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์ บัณฑิตวิทยาลัย สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.

[5] กัลยา วานิชย์บัญชา. 2546. การวิเคราะห์สถิติ : สถิติสำหรับการบริหารและวิจัย. พิมพ์ครั้งที่ 7 : ธรรมสาร.

[6] สุพรรณี ลีอ่ำ. 2549. การศึกษาพฤติกรรมการใช้อินเตอร์เน็ตของนักศึกษาปริญญาตรีมหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต. วิทยานิพนธ์ วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์ บัณฑิตวิทยาลัยสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหาร ลาดกระบัง.

[7] วอนชนก ไชยสุนทร. 2546. การศึกษาพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักศึกษาปริญญาตรีในสาขาวิชาด้านคอมพิวเตอร์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์ บัณฑิตวิทยาลัย สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

[8] รัตชกร พูลทวี เลิศลักษณ์ กลิ่นหอม และไพฑูรย์ พิมดี. 2533. พฤติกรรมและผลกระทบจากการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนช่วง ชั้นปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางวัว (สายเสริมวิทย์) จังหวัดฉะเชิงเทรา. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม,9(1), น.194-204.