จตุนราพิทย์ พิทยนันท์, กันตาธนวัฒน์ ฐิยาพร, and ตั้งคุณานันต์ ปริยาภรณ์. 2016. “THE INQUIRY LEARNING MODEL TO DEVELOP THE ACHIEVEMENT ON CONCEPTUAL MODEL OF UPPER SECONDARY PRINCESS CHULABHORN’S COLLEGE CHONBURI”. Journal of Industrial Education 15 (1):219-25. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/122288.