The Application of Accounting Information for Strategic Management of Administrator at Bureau of Academic Support and Service in Rajabhat University

Main Article Content

ณัชชารีย์ กุลพิชัยจิราวุฒิ
สุภัทรษร ทวีจันทร์
สหัสา พลนิล
ปิยฉัตร ทองแพง

Abstract

The purposes of this study were to study the application of accounting information, strategic management, and examined the relationship between the application of accounting information and strategic management of administrator under the Bureau of Academic Support and Service in Rajabhat Universities.


The samples used in the study were 109 administrators under the Bureau of Academic Support and Service in Rajabhat Universities selected by stratified random sampling. The research instrument was a questionnaire. Data analysis employed the techniques of mean, standard deviation, and multiple regressions analysis.


The research findings were as follows: 1) The administrators under the Bureau of Academic Support and Service in Rajabhat Universities had application of accounting information as a whole at a high level. 2) The administrators under the Bureau of Academic Support and Service in Rajabhat Universities had strategic management as a whole at a high level. 3) The relationship between application of accounting information and strategic management under the Bureau of Academic Support and Service in Rajabhat Universities, it was found to have positive relationship at .01 level of significance, ranking in the first three aspects as curriculum and strategy implementation, curriculum and strategy formulation, and faculty members and environmental analysis. And the lowest correlation coefficient was students, strategy control and assessment.


Keywords: Application, Accounting Information, Strategic Management, Bureau of Academic Support and Service in Rajabhat Universities

Article Details

Section
Research Article

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2558). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2558. ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 132 ตอนพิเศษ 295 ง เมื่อวันที่ 13 พฤศจิกายน 2558 (2-11).

กระทรวงศึกษาธิการ. (2554 ก). รายงานการวิจัยเพื่อจัดทำศูนย์สารสนเทศด้านการศึกษาแห่งชาติ (NEIS). ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร สำนักปลัดกระทรวงศึกษาธิการ และ คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. สืบค้นเมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2560. จาก http://dx.doi.org/10.1016/j.jusres.2007.01.013

_______. (2554 ข). ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการบริหารข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา พ.ศ. 2554. ห้างหุ้นส่วนจำกัด โรงพิมพ์อักษรไทย กรุงเทพฯ: ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำนักปลัดกระทรวงศึกษาธิการ.

_______. (2554 ค). คู่มือการบริหารจัดการข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา พ.ศ 2554. โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด. กรุงเทพฯ: ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ.

จตุพร เสถียรคง. (2557). กลยุทธ์แห่งความสำเร็จในการบริหารจัดการภาครัฐของไทย. ดุษฎีนิพนธ์ ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต. ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.

จำเริญ อุ่นแก้ว. (2553). สถิติเพื่อการวิจัย. ศรีสะเกษ: มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ.

ธวัช กงเติม. (2554). การพัฒนารูปแบบการจัดทำแผนกลยุทธ์แบบบูรณาการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา. ดุษฎีนิพนธ์ การศึกษาดุษฎีบัณฑิต. พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยนเรศวร.

พรรณนิภา อิงพงษ์พันธ์ (2554). การบริหารงานเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารกับผลการปฏิบัติงานวิชาการในสถานศึกษา สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัด กลุ่มการศึกษาท้องถิ่นที่ 1. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. นครปฐม: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
มานิต บุญประเสริฐ, สุชาติ ตันธนะเดชา, ผุสดี พลสารัมย์ และ John Yeager. (2546). รายงานผลการศึกษาโครงการวิจัยและพัฒนาระบบบริหารจัดการอุดมศึกษารูปแบบการบริหารจัดการสถาบันอุดมศึกษาแนวใหม่. กรุงเทพฯ: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.