THE EFFECTIVENESS OF INTERACTIVE COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION ON WAVE IN BASIC PHYSICS WITH COOPERATIVE LEARNING

Main Article Content

ดาวรถา วีระพันธ์ โยธิน กัลยาเลิศ

Abstract

           The objectives of this research were to 1) develop computer assisted instruction on Wave in Basic Physics to effectively achieve the outcome according to 80/80 criterion, 2) Compare the achievement before and after class with computer assisted instruction on Wave in Basic Physics with cooperative learning, 3) study satisfaction toward the Computer Assisted Instruction on wave in Basic Physics with cooperative. The sample used in this research used a Simple random Sampling by drawing lots. from regular undergraduate students in Home Economics Program Of Valaya Alongkorn Rajabhat University Under the royal patronage Faculty of Science and Technology, Enrolled in the course of basic physics. The first semester of the 2016 academic year of 25 people. The research tools comprise of the constructed interactive computer assisted instruction on Wave, cooperative learning plan, an achievement test, and student’s satisfaction questionnaires. Statistical analyses employed were the mean, standard deviation and t-test.


            The findings showed that 1) the developed CAI lesson was effective at 83.60/81.58 according to the criterion, 2) the average post-test score was higher than pre-test with 0.05 statically significant, 3) student satisfaction was at high level with average score of 4.25 with S.D. of 0.64.

Article Details

Section
บทความวิจัย

References

กรรณิการ์ พัฒนนิติศักดิ์. (2550). การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนระบบมัลติมีเดีย กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยการเรียนแบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วิทยานิพนธ์ สาขาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.

กิดานันท์ มลิทอง. (2543). เทคโนโลยีการศึกษาและนวัตกรรม. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : อรุณการพิมพ์.

ชาญชัย ยมดิษฐ์. (2548). เทคนิคและวิธีการสอนร่วมสมัย. กรุงเทพฯ : หลักพิมพ์.

ชาญณรงค์ พวงผกา. (2556). การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง หินและการเปลี่ยนแปลงของโลก สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประศึกษาเพชรบุรี เขต 2. วารสารวิชาการ Veridian E-Journal. 6(2), 102-112.

ดวงกมล สินเพ็ง. (2551). การพัฒนาผู้เรียนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ : การจัดการเรียนการสอนที่เน้น ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง : กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ดาวรถา วีระพันธ์. (2558). การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ด้วยโปรแกรม Publisher 2007. วารสารวิจัยและพัฒนาวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ 10(1), 110-121.

ธีรศักดิ์ อุ่นอารมณ์เลิศ. (2549). เครื่องมือวิจัยทางการศึกษา การสร้างและการพัฒนา. นครปฐม :มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตสนามจันทร์.

บุญธรรม กิจปรีดาบริสุทธิ์. (2543). การวิจัยการวัดและประเมินผล รวมบทความ. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : คณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล.

มนต์ชัย เทียนทอง. (2545). การออกแบบและพัฒนาคอร์สแวร์สําหรับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. กรุงเทพฯ : ศูนย์ผลิตตำราเรียนสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.

รัตนา เพิ่มสิริปัญญา. (2556). การพัฒนาผลการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนร่วมกับวิธีการเรียนแบบร่วมมือ รายวิชาสุขศึกษา ชุดชีวิตปลอดภัยใส่ใจสุขภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. สืบค้นจากhttps://www.vcharkarn.com/journal/view/6156.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542. กรุงเทพฯ : พริกหวานกราฟฟิค.

สิริลักษณ์ พงศ์พฤฒิชัย. (2556). การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือ เรื่องความรู้พื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเจี้ยนหัว. วารสารวิชาการ Veridian E-Journal, 6 (2), 85-101.

สุวิทย์ ไวยกุล. (2548). การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. พระนครศรีอยุธยา : มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.

อาภรณ์ ใจเที่ยง. (2553). หลักการสอน. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ : โอ.เอส.พริ้นติ้งเฮาส์.

อรุณ ลิ้มเทียมรัตน์. (2554). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องชีวิตปลอดภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ. สืบค้นจาก https://www.vcharkarn.com/journal/view/2843.