Development of Video Resources for Teaching Professional Training on Teacher Roles and Responsibilities at Yala Rajabhat University

Authors

  • สมฤดี ปาละวัล มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
  • มธุรส จงชัยกิจ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

Abstract

This research aimed to develop the “Video Resources for Teaching Professional Training

on Teacher Roles and Responsibilities at Yala Rajabhat University” and to evaluate their quality. It was conducted in two phases: Developing and Evaluating Phases. The samples used in Phase 2 that were purposively selected from volunteers in Teaching Professional Training Unit of Yala Rajabhat University consisted of 30 supervisors and 44 mentor teachers. The samples that were selected, using simple random sampling, were 100 fourth year student teachers of Yala Rajabhat University, enrolled in Teaching Professional Training Class of academic year 2017. The research instruments were the need analysis questionnaire, the weblog, the achievement test and the satisfaction survey questions. The data were analyzed using percentage, mean and descriptive narration. The findings showed that 1) the 35 supervisors, 60 mentor teachers and 70 student teachers were in need of video resources on teaching professional training at the highest to a high level on the five following duties: Self Development, Classroom Teaching, Students Activities & Guidance and School & Community Development; 2) the Weblog on “Video Resources for Teaching Professional Training on Teacher Roles and Responsibilities was developed, using Blogger.com, and situated at the URL: https://teachresponsibility1.blogspot.com; 3) the achievement test done after using the video resources revealed the medium level of knowledge and understanding of student teachers at 62.86 percent; and 4) the supervisors, mentor teachers and students teachers had a high level of satisfaction for the content and the used technology of the Weblog on Video Resources at 4.38, 4.35 and 4.20, respectively. 

 

References

นภณต์ คุณะนิติสาร. 2555. [WEB DESIGN] The Markup and Style. จากอินเตอร์เน็ต. www.ict.up.ac.th/thammaratt/data/uploads/webtechWEB-DESIGN.pdf, (ค้นเมื่อ 28 กุมภาพันธ์ 2561)

นิคม ทาแดง. 2546. เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อการเรียนรู้. กรุงเทพมหานคร: ห้างหุ้นส่วนจำกัดภาพพิมพ์.

มนตรี เด่นดวง. 2557. การพัฒนาฐานความรู้อิเล็กทรอนิกส์ ด้านการวัดและประเมินผล การเรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน. วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎี สาขาวิชาหลักสูตรและ การสอน, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา. 2560. คู่มือนักศึกษา
ปีการศึกษา 2560. ยะลา: มหาวิทยาลัย
ราชภัฏยะลา.

วชิระ อินทร์อุดม. 2539. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิดีทัศน์ จากอินเตอร์เน็ต. www2.cvc.ac.th/sarakorn/document/chat1.pdf. (ค้นเมื่อ 12 กรกฎาคม 2558)

วรพจน์ นวลสกุล. 2548. กระบวนการผลิตรายการวิดีทัศน์. ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา สำนักวิทยบริการ, มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี.

วรวรรณ เหรียญทอง. 2561. การสื่อสารและการนำเสนอ. จากอินเตอร์เน็ต. https://weblog54.wordpress.com/. (ค้นเมื่อ 4 กุมภาพันธ์ 2561)

วันนา สงวนศรี. 2549. องค์ประกอบที่มีอิทธิพลต่อความวิตกกังวลในการฝึกประสบการณ์ วิชาชีพของของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์จังหวัดฉะเชิงเทรา. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

สาวิตรี โรจนะสมิต และ วรรณทิพา รอดแรงค้า.
2548. “มิติใหม่ของการฝึกประสบการณ์
วิชาชีพครู.” วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์
19(2): 1-9.

สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. 2561. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และ ที่แก้ไขเพิ่มเติม ฉบับที่ 3 พ.ศ. 2553 จากอินเตอร์เน็ต. http://www.ops.moe.go.th/home/index.php?option=com_content&view=articl e&id=6569&Itemid=214. (ค้นเมื่อ 6 มกราคม 2561)

สุดาสวรรค์ งามมงคลวงศ์ และณมน จีรังสุวรรณ. 2556. การศึกษาการออกแบบเว็บไซต์สำหรับการให้บริการทางวิชาการแก่สังคมและชุมชน. จากอินเตอร์เน็ต. https://www.tci-thaijo.org/ index.php/researchjournal-lru/article/download/101101/78496, (ค้นเมื่อ 15 มีนาคม 2561)

สุทธิพงศ์ บุญผดุง. 2555. แนวทางการพัฒนาการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูมืออาชีพของนักศึกษาครู สาขาวิชาการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏโดยใช้หลักการเป็นหุ้นส่วน. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.

Kawartha Pine Ridge District School, Canada. 2012. Selection of Learning Resources (Online). SECTION ONE Policy ES-3.3, Selection of Learning Resources, July 6, 2015.

Rajeev, L. 2012. Responsibilities of a Teacher. (Online). http://www.buzzle.com/articles/ responsibilities-of-a-teacher.html, March 26, 2015.

The Department of Education for Northern Ireland. 2011. Teaching Post-Job Description Duties and Responsibilities (Online). http://www.selb.org/ jobs/teaching/Generic Documents/jdteach.pdf, March 25, 2015.

Downloads

Published

2019-06-25