[1]
สิทธิ์พรสุวรรณ ว. and ลัญฉวรรธนะกร ฉ., “ผลการจัดการเรียนรู้โดยการใช้กลวิธีการสอนแบบคาเริสเซิลร่วมกับเกมการศึกษาที่มีต่อทักษะการทํางานร่วมกันของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 1”, OJED, vol. 14, no. 1, p. OJED1401006 (15 pages), Aug. 2019.