1.
ชูบุญ ส, ลัญฉวรรธนะกร ฉ. ผลการใช้เทคนิคเพื่อนคู่คิดร่วมกับผังกราฟิกที่มีต่อความสามารถในการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5. OJED [Internet]. 2019 Apr. 1 [cited 2024 Mar. 29];13(2):488-500. Available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/181406