ฐิติมโนวงศ์ ณ.; จันทร์สว่าง เ.; ศานติบูรณ์ ต. การจัดการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรมห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง ดิน หิน แร่ และธรณีกาลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัยบุรีรัมย์. วารสารวิจัยและนวัตกรรมท้องถิ่น, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 91–99, 2019. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/RDIBRU/article/view/167787. Acesso em: 29 มี.ค. 2024.