Published: 2019-06-13

May-August 2019

กองบรรณาธิการ วารสารราชพฤกษ์

1-144

CIPPA Model Child-Centered Instruction Module: CIPPA Model

อุษาพร เสวกวิ, แน่งน้อย ทรงกำพล

1-13

A Study of Mathematics Learning Outcomes and Creativity of Ninth Graders Using STEM Education

ศิวณัฐ ภูมิโคกรักษ์, เจษฎา กิตติสุนทร

73-79

A Study of Learning Achievement Problem-Solving Fraction, Decimal Unit and Mathematical Skills and Process of Grade 6 Students by K-W-D-L Technique

ปิยะนันท์ งานจัตุรัส, สิรินาถ จงกลกลาง

80-87

The Use of Art Activity Develop Attention on Work of Children with Learning Disabilities and ADHD

วลิฐินี เวทย์วิชานันท์, วาระดี ชาญวิรัตน์

88-94

A A Development Model of Digital Technology for Supporting Entrepreneur

โกสินทร์ ชำนาญพล, สุดาใจ โล่ห์วนิชชัย

130-138