การพัฒนาสถานศึกษาโดยใช้แนวคิดชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อจัดการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สำหรับสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24

Main Article Content

ศิริรัตน์ โกศล

Abstract

              The  research  aimed  to  1)  To  study  the  concepts  and  metrics,  professional  learning  communities.  2)  To  study  the  present  The  desirable  And  how  to  develop  the  concept  of  professional  learning  communities.  The  curriculum  focuses  on  the  learners.    3)  To  study  the  development  of  education.  The  concept  of  professional  learning  communities.  The  curriculum  focuses  on  the  learners.  The  research  and  development  was  used  in  this  study  were  scales  was  0.83  for  the  data  analysis,  and  standard  deviation  Mean  Standard  Deviation. Results  were  as  follows:  1.  Study  the  concepts  and  metrics,  professional  learning  communities,  showed  that  the  average  level  of  fitness  elements  and  indicators.  The  concept  of  professional  learning  communities.  Learning  to  be  a  learner.  Suitable  for  all  elements  and  metrics.  2.  Results  of  the  current  study  The  desirable  development  and  education  using  the  concept  of  professional  learning  communities.  Overall  condition  is  desirable.  In  most  3.  Study  the  development  of  education.  The  concept  of  professional  learning  community  for  learning  focused  on  the  learners.  found  that  the  development  of  education.  The  development  is  appropriate  in  most  aspects.  And  there  is  the  possibility   in  most  aspects  as  well.

Article Details

Section
บทความวิจัย