การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประเภทเกมการศึกษา เรื่องตารางธาตุ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

Abstract

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประเภทเกมการศึกษา เรื่องตารางธาตุ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / Development of Computer Assisted Instruction in Science Education Gameon Periodic Table for Mathayomsuksa IV students.

บทคัดย่อ

                  (การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง  มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประเภทเกมการศึกษา เรื่องตารางธาตุ  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 

                  กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสายธรรมจันทร์  จังหวัดราชบุรี ที่เรียนรายวิชาพื้นฐานเคมี  ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556  จำนวน 30  คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)  และใช้แผนการวิจัยแบบ One-Group Pretest - Posttest Design เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประเภทเกมการศึกษา เรื่องตารางธาตุ ที่พัฒนาขึ้นด้วยโปรแกรม flash แบบทดสอบหลังเรียนจบในแต่ละหน่วยการเรียนรู้ และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

                  ผลการวิจัยพบว่า บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประเภทเกมการศึกษา เรื่องตารางธาตุ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่พัฒนาขึ้น  มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.50/81.15  ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80  ที่กำหนด)

ABSTRACT

                  (The purpose of experimental research was to develop of Computer Assisted Instruction in Science Education Game on Periodic Table for Mathayomsuksa IV students which meet the standard criterion at 80/80.

                  The samples used in this research were 30 Mathayomsuksa IV Students in Saithammachan school, during the first semester, academic year 2013, selected by purposive sampling technique. The Randomized Control Group Pretest-Posttest Design was used in this research. The instruments used in this research were Computer Assisted Instruction in Science Education Game on Periodic Table, test and achievement test.

                   The obtained results showed that the efficiency of Computer Assisted Instruction in Science Education Game on Periodic Table for Mathayomsuksa IV students was 82.50/81.15  which was higher than the standard criterion at 80/80.)