ระเบียบวิจัยเชิงคุณภาพสำหรับนักการศึกษาที่มีโลกทัศน์แบบหอยทาก

Abstract

บทคัดย่อ
     บทความนี้ผู้เขียนต้องการเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการวิจัยเชิงคุณภาพสำหรับนักการศึกษาโดยใช้พื้นฐานแนวคิดทางภูมิศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับคำว่า ถิ่นที่ มาสัมพันธ์กับกระบวนการจัดการเรียนรู้อย่าง การทัศนศึกษานอกสถานที่ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

Abstract
     This article introduces concepts in qualitative research for educators it take on the geographical concept of “Place” and relate these to the management of learning activities such as field trips in the division of social studies.