[1]
นามเดช น., ตรีวรัญญู ช., และ ผาณิตรัตน์ ร., “การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนปฏิบัติการพยาบาลตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์และแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาเพื่อส่งเสริมความร่วมรู้สึกในการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล”, JBCN_Bangkok, ปี 34, ฉบับที่ 1, น. 91–104, ม.ค. 2018.