Published: 2018-01-27

ปกวารสาร

กฤษณาพร ทิพย์กาญจนเรขา

1

กองบรรณาธิการ สารบัญ

กฤษณาพร ทิพย์กาญจนเรขา

THE DEVELOPMENT OF AN INSTRUCTIONAL MODEL BASED ON COOPERATIVE LEARNING BY USING VARK LEARNING STYLES ON KNOWLEDGE AND LEARNING WITH HAPPINESS OF NURSING STUDENT

ยุพาภรณ์ ติรไพรวงศ์, เสมอจันทร์ ธีระวัฒน์สกุล, ศรีสุนทรา เจิมวรพิพัฒน์, พัชรี วัฒนชัย

1-13

THE RELATIONSHIP BETWEEN HEALTH BELIEF AND DEMENTIA PREVENTIVE BEHAVIOR IN OLDER ADULTS WITH HYPERTENSION

เกษริน อุบลวงศ์, นัยนา พิพัฒน์วณิชชา

14-24

HEALTHY EATING BEHAVIOR IN OBESE SCHOOL-AGE CHILDREN IN THAILAND AND ITS RELATED FACTORS

วิราวรรณ์ คำหวาน, จินตนา วัชรสินธุ์, จรรยา เศรษฐบุตร

25-42

EFFECTS OF PREPAREDNESS PROGRAM FOR THE PROFESSIONAL NURSING/ MIDWIFERY LICENSURE EXAMINATION ON NURSING STUDENTS’ READINESS AND ANXITY FOR THE EXAMINATION

ธนวันต์ ศรีอมรรัตนกุล, จันทร์เพ็ญ นิลวัชรมณี, จินดามาศ โกศลชื่นวิจิตร, มัตถก ศรีคล้อ, อุไร นิโรธนันท์, จิตรลดา ศรีสารคาม

43-53

HEALTH STATUS AND HEALTH SERVICE ACCESSIBILITY: SAMSEN COMMUNITY

ศศิวิมล บูรณะเรข, พิมพ์รัตน์ ธรรมรักษา, ไขนภา แก้วจันทรา, มญช์พาณี ขำวงษ์

54-63

EFFECTS OF LABOUR PAIN COPING ENHANCEMENT PROGRAM ON PAIN SCORES AND PERCEIVED CHILDBIRTH EXPERIENCES IN PRIMIPAROUS MOTHERS

หญิง แท่นรัตน์, พิริยา ศุภศรี, วรรณทนา ศุภสีมานนท์

64-72

EFFECTS OF THE ARM SWING EXERCISE PROGRAM APPLYING SELF-EFFICACY THEORY AND SOCIAL SUPPORT OF THE YOUNG ELDERLY IN BANGKOK METROPOLITAN

มยุรา สร้อยชื่อ, ศรัณญา เบญจกุล, มณฑา เก่งการพานิช, ธราดล เก่งการพานิช

73-83

COMPETENCIES OF PEDIATRIC NURSES

รัตนา นิยมชาติ, สุวิณี วิวัฒน์วานิช

84-100

OPINIONS ON DISASTER NURSING COMPWTENCIES OF REGISTERED NURSES WORKING IN HEALTH SERVICE REGION 11

อติญาณ์ ศรเกษตริน, สุทธานันท์ กัลกะ, รุ่งนภา จันทรา, ดาราวรรณ รองเมือง

101-110

THE EFFECT OF TEACHING EVIDENCE-BASED NURSING PRACTICE IN MENTAL HEALTH PROBLEM NURSING PRACTICUM COURSE ON COGNITIVE SKILLS OF NURSING STUDENTS

นุสรา นามเดช, จิราภา บุญศิลป์, นงคาร รางแดง, ดวงดาว อุบลแย้ม

111-120

COMPETENCY EVALUATION OF THE TRAINEES IN THE EMERGENCY NURSE TRAINING PROGRAM AT BOROMARAJONANI COLLEGE OF NURSING BANGKOK

ปรียาวรรณ วิบูลย์วงศ์, ธนาภา ฤทธิวงษ์

135-145

DEVELOPMENT OF FOOD AND NUTRITIONAL MANAGEMENT MODEL FOR PRESCHOOL CHILDREN BASED ON MOTHER’S FOOD GUIDELINE: A PARTICIPATORY ACTION RESEARCH

เจิดนภา แสงสว่าง, ศิริวรรณ ชูกำเนิด, ปาริชาต ชูประดิษฐ์, ศรีสุกาญจน์ บิณฑาประสิทธิ์, ทองใหญ่ วัฒนศาสตร์

146-158

CONTEMPLATIVE EDUCATION ACTIVITIES AND TRANSFORMATIVE ATTITUDE FOR NURSING STUDENTS

วรัญญา แสงพิทักษ์, อมรตา อาชาพิทักษ์

159-168

ASSESSMENT OF THINKING PROCESS SKILLS OF NURSING STUDENTS IN THE 21st CENTURY: SOLO TAXONOMY

วิดาพร ทับทิมศรี, ปราโมทย์ ฮึงวัฒนากุล

169-178

CLINICAL LEARNING ASSESSMENT OF NURSING STUDENTS

อนัญญา คูอาริยะกุล

179-187

คำแนะนำการเตรียมต้นฉบับ

กฤษณาพร ทิพย์กาญจนเรขา

ปกหลังวารสาร

กฤษณาพร ทิพย์กาญจนเรขา