Main Navigation
Main Content
Sidebar
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
ภาษาไทย
English
Toggle navigation
หน้าหลัก
การส่ง
รายการตรวจสอบก่อนส่ง
ฉบับปัจจุบัน
บทความย้อนหลัง
ข่าวประชาสัมพันธ์
จริยธรรมการตีพิมพ์
ทีมบรรณาธิการ
เกี่ยวกับวารสาร
ที่มาและหลักการ
วัตถุประสงค์และขอบเขตของวารสาร
ข้อกำหนดของวารสาร
การประเมินบทความ
ขั้นตอนการประเมินบทความ
ติดต่อ
Search
Search
ค้นหาบทความสำหรับ
Advanced filters
Published After
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
มกราคม
กุมภาพันธ์
มีนาคม
เมษายน
พฤษภาคม
มิถุนายน
กรกฎาคม
สิงหาคม
กันยายน
ตุลาคม
พฤศจิกายน
ธันวาคม
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Published Before
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
มกราคม
กุมภาพันธ์
มีนาคม
เมษายน
พฤษภาคม
มิถุนายน
กรกฎาคม
สิงหาคม
กันยายน
ตุลาคม
พฤศจิกายน
ธันวาคม
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
By Author
Search Results
ผลการเรียนด้วยบทเรียนบนเว็บแบบ NTeQ และการเรียนตามคู่มือครู เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ตต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคงทนความรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีความสามารถด้านคอมพิวเตอร์ต่างกัน
รัตนาภรณ์ สาบุตร
30-43
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้เรื่องการส่งเสริมสุขภาพปากและฟัน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้สื่อประสม
สุวารี ไวยวุฒินันท์, กระพัน ศรีงาน, โกวิท วัชรินทรางกูร
142-172
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องโน้ตดนตรีสากลเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
พรทิพย์ สายแวว, กระพัน ศรีงาน, โกวิท วัชรินทรางกูร
85-96
ผลการใช้โปรแกรมบทเรียนและการสอนปกติต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษ ความคงทนในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เรื่อง คำศัพท์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
วิลาวัณย์ หาระมี, ไชยยศ เรืองสุวรรณ
56-66
ผลการเรียนด้วยโปรแกรมบทเรียนกับการเรียนตามคู่มือครู เรื่อง วงจรไฟฟ้า ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความฉลาดทางอารมณ์ และความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีเพศต่างกัน
บวร ใยคำโพด, ไชยยศ เรืองสุวรรณ, ไพฑูรย์ สุขศรีงาม
44-55
Effects of Genre-based Approach to Improve Grade 11 Students’ Writing Ability and Retention
สุทธิพงษ์ บรรยงค์, นวมินทร์ ประชานันท์, ชูเกียรติ จารัตน์
97-108
ผลการเรียนด้วยบทเรียนบนเว็บแบบ NTeQ และการเรียนตามคู่มือครู เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และการคงทนความรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีความสามารถด้านคอมพิวเตอร์ต่างกัน
รัตนาภรณ์ สาบุตร
69-89
1 - 7 of 7 items
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy