Audit Review Integration Competency and Audit Success: An Empirical Investigation

Nittaya Phosrichan, Sutana Boonlua, Suparak Janjarasjit

Abstract


The research purpose is to examine the association among audit review integration competency, its consequence, and audit success. This research emphasized audit review integration competency on the monitoring and assessing of processes with a criteria of audit process that is scheduled as planned. This research attempts to integrate the key elements of the performance review audit for five new dimensions. The 398 samples were selected from Certified Public Accountants (CPAs) in Thailand. A questionnaire was used for collecting the data. The response rate was 22.50%. The results of regression analysis show that the dimensions of audit review integration competency have a significant positive relationship with audit outcomes. Similarly, the audit outcomes have significant positive impacts on audit success.

 

สมรรถนะในการบูรณาการการสอบทานการสอบบัญชีและความสำเร็จ ในการสอบบัญชี: การตรวจสอบเชิงประจักษ์

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบความสัมพันธ์ในกลุ่มของสมรรถนะในการบูรณาการการสอบทานการสอบบัญชี ผลลัพธ์ที่ตามมา และความสำเร็จในการสอบบัญชี งานวิจัยนี้มุ่งเน้นที่สมรรถนะในการบูรณาการการสอบทานการสอบบัญชีเกี่ยวกับกระบวนการตรวจสอบ และประเมินเกี่ยวกับเกณฑ์ของกระบวนการสอบบัญชีที่เป็นไปตามแผนการสอบบัญชีที่กำหนดไว้ งานวิจัยนี้พยายามบูรณาการองค์ประกอบที่สำคัญของสมรรถนะในการสอบทานการสอบบัญชีสำหรับ 5 มิติใหม่ เลือกกลุ่มตัวอย่างจากผู้สอบบัญชีรับอนุญาต (CPAs) ในประเทศไทยจำนวน 398 คน ใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูล อัตราการตอบแบบสอบถามคือ 22.50% ผลของการวิเคราะห์การถดถอย แสดงให้เห็นว่ามิติทั้งหมดของสมรรถนะในการบูรณาการการสอบทานการสอบบัญชี มีความสัมพันธ์เชิงบวกอย่างมีนัยสำคัญกับผลลัพธ์ของการสอบบัญชี ในทำนองเดียวกัน ผลลัพธ์ของการสอบบัญชีก็มีผลกระทบเชิงบวกอย่างมีนัยสำคัญต่อความสำเร็จในการสอบบัญชี


Keywords


Audit Review Integration Competency; Audit Outcomes; and Audit Success; สมรรถนะในการบูรณาการการสอบทานการสอบบัญชี; ผลลัพธ์ของการสอบบัญชีและความสำเร็จในการสอบบัญชี

Full Text:

PDF


Copyright (c) 2017 BU Academic Review

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.