พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมเชิงวิชาการของนักศึกษาพยาบาลที่อาจารย์ควรให้ความสนใจ

Abstract

พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมเชิงวิชาการของนักศึกษาพยาบาลทั้งในห้องเรียนและในสถานที่ฝึกปฏิบัติงานเป็นสิ่งที่อาจารย์ควรให้ความสนใจ  เนื่องจากอาจทำให้เกิดผลเสียอย่างมากในการพัฒนาไปเป็นพฤติกรรมที่ผิดจริยธรรมและผิดกฎหมายได้โดยง่าย และมีผลเสียอย่างมากต่อคุณภาพการพยาบาล จากการทบทวนวรรณกรรมต่างๆ ทำให้เห็นว่า  พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมเชิงวิชาการมักเกิดจากมุมมองที่แตกต่างกันระหว่างนักศึกษากับอาจารย์โดยนักศึกษามองว่าเป็นเรื่องเพียงเล็กน้อยที่ไม่เกี่ยวกับคุณภาพการพยาบาลและนักศึกษาสามารถกระทำได้ แต่จากความเห็นที่หลากหลายของนักวิชาการพยาบาลทำให้เห็นความสำคัญของพฤติกรรมเหล่านี้ของนักศึกษา  และบทความนี้ได้นำเสนอกลยุทธ์ในการจัดการเพื่อลดระดับของพฤติกรรมที่ไม่ถูกต้องเชิงวิชาการนี้ทั้งในห้องเรียนและในสถานที่ฝึกปฏิบัติงาน  เพื่อให้สามารถเชื่อได้ว่าจะช่วยให้การบริการสุขภาพมีคุณภาพดีขึ้น