The Condition and Needs of the Development of Information Technology Competencies of Retired Teachers in Chiang Rai Province

Main Article Content

ภิญญาพัชญ์ กาวินคำ วิชิต เทพประสิทธิ์ นิธิกุล อินทรทิพย์

Abstract

The purpose of this research was to study the conditions and needs of the development of information technology competencies of the retired teachers in Chiang Rai province. Used survey method. The population was the retirement teachers under the Chiang Rai Teacher Savings Cooperative. The instrument used to collect the data was a questionnaire with 0.9483 reliability. Data were collected by purposive sampling method. Data were analyzed using percentage, mean, and standard deviation.


The results of the study on the conditions of information technology competency were 4 behaviors at the high level. In order to be able to use a smartphone. The ability to use Google Search and the ability to use linking operator such as or and and.


The results of the study on the need for development of information technology competency was found that: the highest average mean in high level was the ability to use a tablet computer. The others were in moderate level as followed: the ability to image editing simply by adjusting the color and add text to the image, the ability to use communication applications such as the LINE, and the ability to use the smartphone.

Keywords

Article Details

Section
Research Articles

References

ฉัตรชัย พงษ์ประยูร. (2550). ผลกระทบของโลกาภิวัตน์ที่มีต่อสังคมไทย. วารสารราชบัณฑิตสถาน, 33(2), 15-18.

เทียบข้อมูลการใช้งานระหว่าง “สมาร์ทโฟน” และ “แท็บเล็ต” แบบจุดต่อจุด. (2560). สืบค้นเมื่อ 1 มิถุนายน 2561, จาก https://thumbsup.in.th/2013/01/tablet - vs-smartphone-infographic/

พิษณุพงษ์ จิระโภคานนท์. (2553). ความคิดเห็นและความต้องการของผู้สูงอายุต่อการเรียนคอมพิวเตอร์ : กรณีศึกษาสมาชิกชมรมผู้สูงอายุเขตบางขุนเทียน. (ปริญญานิพนธ์สังคมศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. กรุงเทพฯ.

มนัสสินี บุญมีศรีสง่า และ มินตรา สดชื่น. (2560). รูปแบบการใช้สื่อโซเชียลมีเดียของผู้สูงอายุในสังคมไทย กรณีศึกษาเขตกรุงเทพมหานคร ใน รายงานสืบเนื่อง การประชุมวิชาการ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลครั้งที่ 9 (หน้า 1998-1605). นครปฐม: สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์.

ระพีพัฒน์ ธนะพัฒน์ และ คนอื่น ๆ. (2556). ระบบปฏิบัติการบนสมาร์ทโฟน เลือกใช้ให้เหมาะสมกับไลฟ์สไตล์. สืบค้นเมื่อ 1 มกราคม 2561, จาก https://sites.google.com/a/bumail.net/ smartphones-lifestyle/brrnanukrm

วราภรณ์ จิรชีพพัฒนา. (2554). การบริหารโครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ Information technologyproject development. กรุงเทพฯ: โครงการส่งเสริมและพัฒนาเอกสารวิชาการสถาบันฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

ฉัตรชัย พงษ์ประยูร. (2550). ผลกระทบของโลกาภิวัตน์ที่มีต่อสังคมไทย. วารสารราชบัณฑิตสถาน, 33(2), 15-18.

เทียบข้อมูลการใช้งานระหว่าง “สมาร์ทโฟน” และ “แท็บเล็ต” แบบจุดต่อจุด. (2560). สืบค้นเมื่อ 1 มิถุนายน 2561, จาก https://thumbsup.in.th/2013/01/tablet - vs-smartphone-infographic/

พิษณุพงษ์ จิระโภคานนท์. (2553). ความคิดเห็นและความต้องการของผู้สูงอายุต่อการเรียนคอมพิวเตอร์ : กรณีศึกษาสมาชิกชมรมผู้สูงอายุเขตบางขุนเทียน. (ปริญญานิพนธ์สังคมศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. กรุงเทพฯ.

มนัสสินี บุญมีศรีสง่า และ มินตรา สดชื่น. (2560). รูปแบบการใช้สื่อโซเชียลมีเดียของผู้สูงอายุในสังคมไทย กรณีศึกษาเขตกรุงเทพมหานคร ใน รายงานสืบเนื่อง การประชุมวิชาการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลครั้งที่ 9 (หน้า 1998-1605). นครปฐม: สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์.

ระพีพัฒน์ ธนะพัฒน์ และ คนอื่น ๆ. (2556). ระบบปฏิบัติการบนสมาร์ทโฟน เลือกใช้ให้เหมาะสมกับไลฟ์สไตล์. สืบค้นเมื่อ 1 มกราคม 2561, จาก https://sites.google.com/a/bumail.net/ smartphones-lifestyle/brrnanukrm

วราภรณ์ จิรชีพพัฒนา. (2554). การบริหารโครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ Information technologyproject development. กรุงเทพฯ: โครงการส่งเสริมและพัฒนาเอกสารวิชาการสถาบันฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.