Vol 24, No 3 (2013)

Journal of Education September 2013 - December 2013

Table of Contents

Original Articles

จิตวิทยาศาสตร์ กับ ธรรมะทางพุทธศาสนา Scientific Mind and Buddhism Dharma pdf
  1-14
การประกันคุณภาพอีเลิร์นนิง: จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ E-Learning Quality Assurance: Theory to Practice pdf
  15-24
วัตถุประสงค์ ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ในการประเมินโครงการ Objective, Indicator and Criterion for Project Evaluation pdf
  25-36
การพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโดยการประยุกต์ใช้หลักอริยสัจ 4 The Development of an Internal Quality Assurance System for Basic Education Schools with Application of the Four Noble Truths Principle pdf
  48-61
การบริหารการศึกษาเพื่อส่งเสริมการศึกษาบทเรียน (Lesson Study) Educational Administration for Promote Lesson Study pdf
  37-47
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ มัชฌิม pdf
  73-85
การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 23 จังหวัดสกลนคร The Development of Knowledge Management Model for Secondary Schools in The Secondary Educational Service Area Office 23, Sakonnakhon. pdf
  62-72
การจัดการความรู้และแนวทางการพัฒนาการจัดการความรู้ สำหรับสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาชลบุรี เขต 2 pdf
  86-100
การพัฒนารูปแบบการกระจายอำนาจการจัดการศึกษาในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1 The Development Of Model On Decentralization Of Education In Schools Educational Service Sakon Nakhon Area 1. pdf
  101-114
ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมโรงเรียนกับขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2* The Relationship between School Culture and Teacher Morale under The Sakaeo Primary Educational Service Area Office 2 pdf
  115-129
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่เสริมสร้างความสุขในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาโรงเรียนสาธิตสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา pdf
  130-145