View of การพัฒนาสมรรถนะการอธิบายปรากฏการณ์ในเชิงวิทยาศาสตร์และสมรรถนะการแปลความหมายข้อมูลและประจักษ์พยานในเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยการใช้สื่อโฆษณา เรื่อง ระบบย่อยอาหาร (DEVELOPING OF EXPLAIN PHENOMENA SCIENTIFICALLY AND INTERPRET DATA AND EVIDENCE SCIENTIFICALLY COMPETENCIES FOR GRADE 10th STUDENTS THROUGH ADVERTISING AS A LEARNING MANAGEMENT IN TOPIC OF THE DIGESTIVE SYSTEM)