การสร้างแบบทดสอบทักษะและเกณฑ์ทักษะกีฬาเทนนิส สำหรับนิสิตระดับอุดมศึกษามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

ผู้แต่ง

  • วศิน โต๊ะแสง สาขาวิชาพลศึกษา ภาควิชาพลศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
  • ณัฐยา แก้วมุกดา ภาควิชาพลศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
  • บุญส่ง โกสะ ภาควิชาพลศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

คำสำคัญ:

การสร้างแบบทดสอบทักษะ, แบบทดสอบทักษะกีฬาเทนนิส, กีฬาเทนนิส, เกณฑ์ปกติ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแบบทดสอบทักษะและเกณฑ์ปกติทักษะกีฬาเทนนิสสําหรับนิสิตระดับอุดมศึกษาชายและหญิง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน กลุ่มตัวอย่างเป็นนิสิตชายและหญิง จำนวน 184 คน ที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชา 01175113 เทนนิสเพื่อสุขภาพ ในภาคปลาย ปีการศึกษา 2558 แบบทดสอบทักษะประกอบด้วย 6 รายการ คือ 1) ทักษะการตีลูกหน้ามือกระดอนพื้น 2) ทักษะการตีลูกหลังมือกระดอนพื้น 3) ทักษะการเสิร์ฟลูกด้านขวา 4) ทักษะการเสิร์ฟลูกด้านซ้าย 5) ทักษะการตีลูกหน้ามือลอยในอากาศ และ 6) ทักษะการตีลูกหลังมือลอยในอากาศ การหาคุณภาพของแบบทดสอบด้วยการหาค่าความเที่ยงตรงเฉพาะหน้า (Face Validity) โดยผู้เชี่ยวชาญจำนวน 4 ท่าน วิเคราะห์ข้อมูลที่ได้โดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน หาค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบด้วยวิธีของเพียร์สัน (Pearson Product-Moment Correlation Coefficient) สร้างเกณฑ์ปกติโดยใช้คะแนนดิบและคะแนน “ที” (T-Score)

ผลการวิจัยค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทักษะกีฬาเทนนิสทั้ง 6 รายการ เท่ากับ 1) 0.96/0.93, 2) 0.91/0.89, 3) 0.93/0.91, 4) 0.95/0.93, 5) 0.95/0.96, และ 6) 0.92/0.91 สำหรับนิสิตชายและหญิงตามลำดับ ค่าความเชื่อมั่นอยู่ในระดับดีมากทุกทักษะยกเว้นทักษะการตีลูกหลังมือกระดอนพื้นสําหรับนิสิตหญิงอยู่ในระดับดี สร้างเกณฑ์ปกติโดยใช้คะแนนดิบและเกณฑ์ปกติโดยใช้เป็นคะแนน "ที" แบ่งระดับช่วงคะแนนทักษะกีฬาเทนนิสได้ 8 ระดับ คือ ดีเยี่ยม ดีมาก ดี ค่อนข้างดี พอใช้ อ่อน อ่อนมาก และตก ตามลําดับ สรุปได้ว่าแบบทดสอบทักษะและเกณฑ์ปกติทักษะกีฬาเทนนิสที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีคุณภาพดี และสามารถนำไปใช้ได้

 

Downloads