ปีที่ 32 ฉบับที่ 2 (2017): ฉบับที่ 2 เดือนพฤษภาคม – สิงหาคม

บทความวิจัย

• บรรณาธิการ วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ ปีที่ 32 ฉบับที่ 2

  วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ ปีที่ 32 ฉบับท ปกใน 32-2

  • PDF

• Editors Vol. 32 No. 2

  กองบรรณาธิการ-eng_32-2 กองบรรณาธิการ-eng_32-2

  • PDF

• บรรณาธิการแถลง

  รองศาสตราจารย์ ดร.เมธินี วงศ์วานิช รัมภกาภรณ์

  • PDF

• สารบัญ

  สารบัญปีที่ 32 ภาษาไทย สารบัญปีที่ 32 ภาษาไทย

  • PDF

• Index Volume 32 Issue 2 May – August 2017

  สารบัญปีที่ 32 ภาษาอังกฤษ

  • PDF

• กระบวนการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐาน ในกระบวนวิชา CEE2205 (ความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็ก)

  สิริพัชร์ เจษฎาวิโรจน์

  1-9

  • PDF

• แนวคิดวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารละลาย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

  ลัดดาวัลย์ บูรณะ, จรรยา ดาสา

  10-17

  • PDF

• การพัฒนาประสิทธิภาพการจัดการคลังสินค้าด้านคอมพิวเตอร์ และการบริการ ด้านเครือข่าย: กรณีศึกษา Brain Com’s Service

  ประพัฒสอน เปียกสอน, ชุติเดช มั่นคงธรรม, กัญญาภัทร ขาวเรือง

  18-23

  • PDF

• ปัจจัยที่มีผลต่อความสำเร็จในการจัดการของธุรกิจโรงงานเกี่ยวกับ อุตสาหกรรมยานยนต์ในเขตนิคมอุตสาหกรรมภาคตะวันออก

  ชุติเดช มั่นคงธรรม, ประพัฒสอน เปียกสอน, ชาริณี พลวุฒิ

  24-30

  • PDF

• อาวุธของยักษ์พรหมพงศ์ในการแสดงโขนตามบทโขนกรมศิลปากร

  ว่าที่ร้อยตรีปิยชาติ แก้วมณี

  31-40

  • PDF

• ความสามารถของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

  บาซีเราะห์ เจ๊ะมะ, ปิยนันท์ พนมรักษ์, พิศาล แสนโยชน์, มุนินทร์ นาคพล, ศิริวรรณ ฉัตรมณีรุ่งเจริญ

  41-44

  • PDF

• ทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สารในชีวิตประจำวัน

  จันทิมา สำราญรื่น, เพชรนภา อัตเส็น, ศุภรัตน์ ตั้งมั่น, สุทาพร เสริฐบุตร, ศิริวรรณ ฉัตรมณีรุ่งเจริญ

  45-48

  • PDF

• การศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอนเพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21ของนิสิตสาขาวิชาธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษา

  ธนวิทย์ อิ่มยิ้ม, เมธินี วงศ์วานิช รัมภกาภรณ์, พนิต เข็มทอง, ปานเทพ ลาภเกษร

  49-54

  • PDF

• ผลการฝึกงานเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมความมุ่งมั่นในการทำงานของนิสิตในรายวิชาฝึกงาน ของสาขาวิชาธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

  เมธินี วงศ์วานิช รัมภกาภรณ์, อภิสิทธิ์ เวชชาชีวะ

  55-64

  • PDF

• ห้องเรียนพหุวัฒนธรรมกับการอยู่ร่วมกันอย่างมีสันติภาพในเด็กปฐมวัย

  ปารมี สิงหเดโชชัย

  65-72

  • PDF

• การศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) สาขาวิชาปฐมวัยศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

  ปัทมาวดี เล่ห์มงคล, ชลาธิป สมาหิโต, อรพรรณ บุตรกตัญญู, เพ็ญศรี แสวงเจริญ, ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร

  73-80

  • PDF

• การพัฒนาหลักสูตรดุษฎีบัณฑิต สาขาปฐมวัยศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

  ปัทมาวดี เล่ห์มงคล, ชลาธิป สมาหิโต, อรพรรณ บุตรกตัญญู, เพ็ญศรี แสวงเจริญ

  81-94

  • PDF

• การบูรณาการทฤษฎีสู่การปฏิบัติของนิสิตครูสาขาวิชาพลศึกษา

  วิชาญ มะวิญธร

  95-103

  • PDF

• ผลของการจัดกิจกรรมการใช้คำถามประกอบผังกราฟิกที่มีต่อการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัย

  วิมวิภา วิบูลชาติ, ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร

  104-109

  • PDF

• การจัดประสบการณ์ดนตรีตามแนวคาร์ล ออร์ฟ เพื่อพัฒนาทักษะทางสังคม-อารมณ์ ของเด็กออทิสติกในระดับปฐมวัย

  ธวัชชัย ศรีเทพ, ชลาธิป สมาหิโต, ปัทมาวดี เล่ห์มงคล

  110-120

  • PDF

• แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการใช้สื่อประสม เรื่อง การบวกและการลบจำนวนเต็ม

  ธเนศ อินเมฆ, ต้องตา สมใจเพ็ง

  121-128

  • PDF

• การพัฒนาการฝึกอบรมแบบนำตนเองบนเว็บ โดยใช้เทคนิคการสอนงาน

  ดุสิต มุขยประเสริฐ, วัตสาตรี ดิถียนต์

  129-136

  • PDF

• ประสิทธิผลของโปรแกรมการสร้างเสริมความรอบรู้ทางสุขภาพโดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ คำถามเพื่อการสร้างเสริมพฤติกรรมการป้องกันการมีเพศสัมพันธ์ในนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ตอนต้น จังหวัดนนทบุรี

  ชลดา อานี, กรัณฑรัตน์ บุญช่วยธนาสิทธิ์, ประเสริฐศักดิ์ กายนาคา

  137-143

  • PDF

• ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษาโดยกระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อสร้างเสริม ความรอบรู้ทางสุขภาพเกี่ยวกับการป้องกันความรุนแรงทางด้านร่างกายของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรีเขต 2

  ศรีสุดา พรหมภักดี, กรัณฑรัตน์ บุญช่วยธนาสิทธิ์, ประเสริฐศักดิ์ กายนาคา

  144-150

  • PDF

• การพัฒนาหลักสูตรสอนเสริมระยะสั้น เรื่อง การเพิ่มมูลค่าผลิตภัณฑ์ท้องถิ่น ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน 2 จังหวัดขอนแก่น

  สุภารัตน์ ทองชุม, ณัฏฐ์วิชิดา เลิศพงศ์รุจิกร, นงลักษณ์ มโนวลัยเลา

  151-157

  • PDF

• แนะนำหนังสือ แนวคิดจิตตปัญญาศึกษาสู่การปฏิบัติ

  นายถวิล ไพรสณฑ์

  158

  • PDF

• นโยบายการจัดพิมพ์ วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

  นโยบายการจัดพิมพ์ วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์

  160-161

  • PDF