Online Instructional Tools for the Wireless Generation

Main Article Content

Visara Ekahitanond

Abstract

This article deals with the use of movies, TV commercials, and songs as instructional tool for EFL students and explores their features and benefits impacting students’ motivation, language acquisition, and discussion and critical thinking skills. The use of the media enhances students’ learning environment. The paper elaborates the media selection and proposes points to consider when using the three media in classroom.


บทความนี้ได้สะท้อนการใช้ภาพยนตร์ โฆษณา และเพลง เพื่อใช้เป็นสื่อการสอนสำหรับนักเรียนที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ รวมทั้งได้สำรวจลักษณะและคุณประโยชน์ต่างๆ ที่ส่งผลต่อแรงจูงใจ การเรียนรู้ทางภาษา และการอภิปรายและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ การใช้สื่อภาพยนตร์โฆษณา และเพลงช่วยส่งเสริมในการสรรค์สร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้มากขึ้น อีกทั้งได้กล่าวถึงการคัดเลือกสื่อต่างๆ ตลอดจนนำเสนอประเด็นในการพิจารณาเมื่อใช้สื่อเหล่านี้ในห้องเรียน

Article Details

How to Cite
Ekahitanond, V. (2013). Online Instructional Tools for the Wireless Generation. Executive Journal, 33(1), 116–122. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/executivejournal/article/view/80748
Section
Academic Articles