Factors Influencing the Adoption of Web-Based Learning System

Main Article Content

ภัทราวดี วงศ์สุเมธ

Abstract

The Web-Based Learning System (WBLS) is an important tool used for facilitating student’s learning process, enhancing instructor teaching performance, and reducing educational costs. At present, the WBLS is widely employed in both educational and non-educational organizations. Though the using trend of WBLS for supporting learning and teaching process is emerging, the number of users of the given system is not increasing as much as expected. Therefore, identifying the factors influencing the acceptance and adoption of WBLS is the critical process of the WBLS’s success.


ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการยอมรับ และการใช้งานระบบการเรียนผ่านเว็บ

ระบบการเรียนผ่านเว็บเป็นเครื่องมือที่ช่วยสนับสนุนกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน ช่วยเสริมศักยภาพการสอนให้แก่ ผู้สอน รวมทั้งช่วยลดค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นในระหว่างกระบวนการเรียนการสอน ในปัจจุบันพบว่า องค์กรหลายแห่งทั้งที่เป็นหน่วย งานด้านการศึกษาและหน่วยงานด้านธุรกิจ ได้นำระบบการเรียนการสอนผ่านเว็บไปใช้สนับสนุนกระบวนการเรียนการสอนภายใน องค์กรหรือสถาบันของตนอย่างแพร่หลาย แต่จากการศึกษาจำนวนผู้ใช้งานระบบดังกล่าวกลับพบว่า มีจำนวนไม่มากตามที่คาดหวัง ดังนั้น การบ่งชี้ถึงปัจจัยต่างๆ ที่มีอิทธิพลต่อการยอมรับและการใช้งานระบบการเรียนผ่านเว็บจึงเป็นกระบวนการที่สำคัญ ซึ่งสามารถกำหนดทิศทางในการดำเนินงานของบุคคลหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อนำไปสู่ความสำเร็จของระบบการเรียนผ่านเว็บ

Article Details

How to Cite
วงศ์สุเมธ ภ. (2013). Factors Influencing the Adoption of Web-Based Learning System. Executive Journal, 33(3), 3–10. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/executivejournal/article/view/80781
Section
Academic Articles