การพัฒนาระบบจัดการเรียนการสอนบนเฟสบุ๊ค

Main Article Content

Panida Songram
Mongkol Saensuk

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาระบบจัดการเรียนการสอนบนเฟสบุ๊ค  ระบบจัดการเรียนการสอนดังกล่าวถูกพัฒนาขึ้นเพื่อให้ผู้ใช้สามารถจัดการเรียนการสอนบนเฟสบุ๊คได้  โดยสามารถเข้าถึงระบบจัดการเรียนการสอนผ่านเฟสบุ๊ค ซึ่งเป็นเครือข่ายสังคมออนไลน์ที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในประเทศไทย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในงานวิจัยนี้แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ ผู้เชี่ยวชาญในการพัฒนาระบบจำนวน 5 คน และผู้ใช้เฟสบุ๊คจำนวน 108 คน โดยกลุ่มผู้เชี่ยวชาญทำการประเมินคุณภาพของระบบจัดการเรียนการสอนบนเฟสบุ๊ค ส่วนผู้ใช้งานทำการประเมินความพึงพอใจในการใช้ระบบจัดการเรียนการสอน ผลจากการวิจัยแสดงให้เห็นว่า คุณภาพของระบบจัดการเรียนการสอนบนเฟสบุ๊คอยู่ในระดับมาก และผู้ใช้มีความพึงพอใจในการใช้งานระบบจัดการเรียนการสอนบนเฟสบุ๊คในระดับมาก นอกจากนี้ผู้ใช้มีความพึงพอใจมากที่สุดในด้านความเหมาะสมของการแจ้งเตือน

Article Details

บท
บทความวิจัย

References

1] Statista. (2017). Facebook - Statistics & Facts, Retrived from https://www.statista.com/topics/751/facebook/
[2] Statista. (2017). Number of Facebook users in Thailand from 2015 to 2021(in millions). Retrieved from http://www.statista.com/statistics/490467/number-of-thailand-facebook-users/
[3] อัญชนา จันทรสุข. (2556). การบริหารจัดการด้านการเรียนการสอนบนอินเทอร์เน็ตของสถาบันอุดมศึกษาในจังหวัดอุบลราชธาน: วิทยาลัยอาชีวศึกษาโปลีเทคนิคภาคตะวันออกเฉียงเหนือ.
[4] ถนอมพร เลาหจรัสแสง. (2544). การสอนบนเว็บ (Web-Based Instruction) นวัตกรรมเพื่อคุณภาพการเรียนการสอน. วารสารศึกษาศาสตรสาร, 1(28), 87-94.
[5] บุญเรือง เนียมหอม. (2540). การพัฒนาระบบการเรียนการสอนทางอินเตอร์เน็ตในระดับอุดมศึกษา. วิทยานิพนธปริญญาดุษฏีบัณฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
[6] ภูวดล บัวบางพลู. (2554). การพัฒนาระบบบริหารจัดการการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่าย ระดับอุดมศึกษา. ปริญญาศึกษาดุษฏีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
[7] ศรายุทธ เนียนกระโทก และอุษานาฏ เอื้ออภิสิทธิ์วงศ์. (2557). การพัฒนาระบบจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์สําหรับอาจารย์และนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. Paper presented at the The Tenth National Conference on Computing and Information Technology, กรุงเทพมหานคร.
[8] อนุรุทธ์ โชติถนอม. (2557). การพัฒนาระบบจัดการเรียนการสอนอิเลคทรอนิกส์เพื่อรองรับกรอบการประกันคุณภาพการศึกษา. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2(34), 125-134.
[9] บุญมี พันธ์ไทย. (2545). ประมวลสาระชุดวิชาสัมมนาการประเมิน หน่วย 5 สัมมนาการวิเคราะห์ข้อมูล การนำเสนอ และการใช้ผลการประเมิน. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.