Vol. 8 No. 2 (2016): July - December 2016

บทความ

• Kaki: The adaptation of classical literature to a contemporary stage play

  มนตรี มีเนียม

  1-28

  • PDF

• Roles of Isan literature into Hheet-tsibsong Traditions

  สถิตย์ ภาคมฤค

  29-46

  • PDF

• Project-Based Learning: Utilization in a Thai EFL classroom

  ศุภรา บาเลนไทนน์

  47-77

  • PDF

• Strategies of Thai undergraduates for dealing with oral communication problems

  รักชนก แสงภักดีจิต

  78-103

  • PDF

• The Use of Extensive Reading Activities to Develop English Reading Competency and Critical Thinking Ability

  อมฤตา โอมณี, นิสากร จารุมณี

  104-131

  • PDF

• A comparison of learning effectiveness in Chinese language between outbound and non-outbound Thai students

  ธัญภา พลานุกูลวงศ์, ณัฐพร แซ่เตีย, บุญทิวา จันทรเจริญ

  132-160

  • PDF

• The outcomes of Problem - Solving Skills for Bullying in the Upper Primary school Students

  จามรี ศรีรัตนบัลล์, ประสงค์ ตันพิชัย, วีรฉัตร สุปัญโญ

  161-187

  • PDF

• Facebook Utilization of Thai Buddhist Monks

  แทนพันธ์ เสนะพันธุ์ บัวใหม่

  188-218

  • PDF

• Health promoting operations on exercise of Prince of Songkla University

  นพดล นิ่มสุวรรณ, เอกรินทร์ สังข์ทอง, ธีร หฤทัยธนาสันติ์, เก็ตถวา บุญปราการ

  219-246

  • PDF

• State of health and care among the dependentcy elderly in Khok Khinon Sub-district, Chon Buri Province

  เทียนแก้ว เลี่ยมสุวรรณ, ผ่องพรรณ ตรัยมงคลกูล

  247-270

  • PDF

• Cultural practice in food preservation of Ban Thipuye Chalae Sub-district, Thongphaphum District, Kanchanaburi Province

  นพรัตน์ ไชยชนะ

  271-294

  • PDF

• A causal relationship model of collaboration for flood management between Local Administrative Organizations and community: A case study of flood beds in Southern Thailand

  กิตติศักดิ์ แสงทอง, อิศรัฏฐ์ รินไธสง

  295-311

  • PDF