แขวงเมือง ปรมะ. 2018. “ผลการใช้นวัตกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการสร้างความรู้และการคิดสร้างสรรค์ ในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา”. วารสารปัญญาภิวัฒน์ 10 (1):175-84. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/120671.