ปาปะใน รินรดี. 2018. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานผสานเทคนิคแผนผังความคิดสำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู”. วารสารปัญญาภิวัฒน์ 10 (3):297-308. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/162559.