[1]
ปาปะใน ร., “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานผสานเทคนิคแผนผังความคิดสำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู”, PANYAPIWAT JOURNAL, ปี 10, ฉบับที่ 3, น. 297–308, ธ.ค. 2018.