Leadership Competencies for Information Professionals in Thai Higher Educational Institutes
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The study of leadership competencies is an essential topic for all profession because the leadership competencies in an organization are in driving organization to carry out assigned missions. The comprehension of leadership competencies makes it clearly to plan and frame for developing stronger profession.
The study aims to study and analyze leadership competencies for information professionals in Thai higher educational institutes. Due to the Information explosion, the pursuit of knowledge becomes necessary. The role of information professional leaders is thus meaningful and significant.
The findings based on respondents’ opinions towards the importance of leadership competencies can be also classified into three aspects, which exhibited their importance at the same mean score at a high level: (1) managerial competencies include human resource management, leadership, and planning and organizing. (2) personal characteristics include image/individual traits, and attitude/working skills. (3) general area of knowledge include professional knowledge, and knowledge/capacities of management.
Article Details
- เนื้อหาและข้อมูลที่ลงตีพิมพ์ในวารสารรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสารรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
- บทความและข้อมูล ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำข้อมูลไปใช้ประโยชน์ในทางวิชาการ ขอให้อ้างอิงแหล่งที่มาด้วย
References
ครรชิต มาลัยวงศ์. (2551). การบริการงานไอซีทีในห้องสมุด. ใน การประชุมวิชาการของสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ปี 2551 เรื่อง การพัฒนาศักยภาพห้องสมุดยุคใหม่ (น. 61-70). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ปิยสุดา ตันเลิศ และกุลธิดา ท้วมสุข. (2554). บทบาทของห้องสมุดและนักวิชาชีพสารสนเทศสำหรับห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาไทย พ.ศ. 2553-2562. วารสารสงขลานครินทร์ ฉบับสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์, 17 (4), 607-623.
ภาษาอังกฤษ
Bennis, W. (2003). On becoming a leader. (Rev. ed.). Cambridge, MA: Perseus Pub.
Bennis, W. (2009). On becoming a leader. (4th ed.). New York: Basic Books.
Canadian Association of Research Libraries. (2010). Core competencies for 21st century CARL librarians. Retrieved April 13, 2014, from http://www.carl-abrc.ca/uploads/pdfs/core_comp_profile-e.pdf.
Collins, J. (2005). Level 5 Leadership: The triumph of humility and fierce resolve. Retrieved April 13, 2014, from http://hbr.org/2005/07/level-5-leadership-the-triumph-of-humility-and-fierce-resolve/ar/1.
Kotelnikov, V. (2011). New management model. Retrieved May 13, 2014, from http://1000ventures.com/products/sl_smart_leader.html.
Siriwaiprapan, S. (2004). A Working Model of Employee Competence in the Thai Workplace: What Constitutes Employee Competence. Thai Journal of Public Administration, 2 (1), 123-135.
Spencer, L. M. & Spencer. S. M. (1993). Competence at work. New York: John Wiley & Son. Cited in Siriwaiprapan, S. (2004). A Working Model of Employee Competence in the Thai Workplace: What Constitutes Employee Competence. Thai Journal of Public Administration, 2(1), 123-135.
Stueart, R. D. & Moran B. B. (2007). Library and information center management (7th ed.). Westport, CT.: Libraries Unlimited.
______. (2012). Library and information center management (8th ed.). Westport, CT.: Libraries Unlimited.