Motivating Factors Affecting the Decision-making towards the Pursuit of Studying at the Undergraduate Level of Working-Age Students

  • จิราพร ประกอบบัว คณะบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต
Keywords: motivating factors, decision-making, pursuit of studying

Abstract

The purposes of this research were to study the motivating factors affecting the decision-making towards the pursuit of studying at the undergraduate of working-age students and to study the decision-making process towards the pursuit of studying at the undergraduate level of working-age students. The samples were 318 students studying at Kasem Bundit University, academic year 2017. They were selecte through the Taro Yamane’s method. The research instrument was a questionnaire. The statistical methods used to analyze the data were percentage and mean. The correlation and regression were used to test the hypothesis with statistical significance at the 0.05 level. The results of the research were as follows; 1. The motivating factors affecting the decision-making towards the pursuit of studying at the undergraduate level to achievement and advancement is at the highest level. The acceptance, the job appearance and responsibility are at the high level. 2. The decision-making process towards the pursuit of studying at the undergraduate level related to problem recognition, behaviors of post-studying, searching information, decision making for studying and evaluation of alternatives were at the high level. 3. The motivating factors affecting the decision-making towards the pursuit of studying at the undergraduate level of working-age students were on the job appearance, responsibility and the acceptance.

References

เกศณรินทร์ งามเลิศ. (2559). แรงจูงใจที่มีผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของพนักงาน และลูกจ้าง องค์การคลังสินค้า. วิทยานิพนธ์ บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยกรุงเทพ.

เชาวนี แก้วมโน. (2558). องค์ประกอบที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษาในสถาบัน
อุดมศึกษาเอกชน เขตภาคใต้. ดุษฎีนิพนธ์ ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

นิติพล ภูตะโชติ. (2560). พฤติกรรมองค์การ (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

นิภาภัส สาครดี. (2555). ปัจจัยที่มีผลต่อการเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรีราชา. วิทยานิพนธ์ การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริการการศึกษา. ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.

พรรณพนัช จันหา. (2558). ปัจจัยที่มีผลต่อความต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. วิทยานิพนธ์ ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

ภารดี อนันต์นาวี. (2557). หลักการ แนวคิด ทฤษฎีทางการบริหารการศึกษา (พิมพ์ครั้งที่ 4). ชลบุรี: มนตรี.

มยุรี เนื่องจากอินทร์. (2556) ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจในการเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีของพนักงานในโรงงานอุตสาหกรรมจังหวัดปราจีนบุรี. วิทยานิพนธ์ บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจ. พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.

สมฤทัย ไทยนิยม. (2556). แรงจูงใจในการศึกษาต่อระดับปริญญาโทของข้าราชการ กรมพัฒนาพลังงานทดแทนและอนุรักษ์พลังงาน. วิทยานิพนธ์ บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีปทุม.

สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. (2561). สถาบันการศึกษา. สืบค้นเมื่อ 23 ธันวาคม 2561, จาก https://www.mua.go.th
Herzberg, F., Mausner, B., & Snyderman, B. (1959). The Motivation to work. New York: Mc Graw-Hill.
Published
2019-08-30
How to Cite
ประกอบบัวจ. (2019). Motivating Factors Affecting the Decision-making towards the Pursuit of Studying at the Undergraduate Level of Working-Age Students. Journal of Roi Et Rajabhat University, 13(2), 160-166. Retrieved from https://www.tci-thaijo.org/index.php/reru/article/view/165682
Section
Research Articles