Vol 13, No 1

June 2015 - October 2015 (มิถุนายน 2558 - ตุลาคม 2558)

Table of Contents

บทความวิชาการ (Articles)

STEM TO STEAM PLUS STREAM AND STEMM ในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย pdf
สิรินทร์ ลัดดากลม บุญเชิดชู 6-16
การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบพิคเจอร์เวิร์ด pdf
อิศเรศ พิพัฒน์มงคลพร, วิไล พิพัฒน์มงคลพร 7-22
เทคโนโลยีกับเด็กปฐมวัยใช้อย่างไรให้พอดี pdf
มานิตา ลีโทชวลิต อรรถนุพรรณ, อรกานต์ เพชรคุ้ม 23-34
ศูนย์การเรียนรู้ คุณค่าแห่งการพัฒนาเด็กปฐมวัย pdf
ธิดาพร คมสัน, ธนาภา สงค์สมบัติ 35-46
การสอนประวัติศาสตร์ เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิด อย่างมีวิจารณญาณ pdf
เพ็ญพนอ พ่วงแพ, ศศิพัชร จำปา 47-56
กลยุทธ์การสอนภาษาไทยในศตวรรษที่ 21 เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง pdf
ณัฐกิตติ์ นาทา 57-69
การนิเทศกุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จในการบริหารจัดการหลักสูตร pdf
ดวงหทัย โฮมไชยะวงศ์, วิลาพัณย์ อุรบุญนวลชาติ 70-77
การศึกษาปฐมวัยไทยและนานาอารยประเทศสมัยรัชกาลที่ 5 pdf
กันต์ฌพัชญ์ อยู่อำไพ 78-87
มุมมองใหม่ของการจัดกิจกรรมแนะแนวสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย pdf
จันทร์เพ็ญ สุวรรณคร 88-103
การเสริมพลังเพื่อพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ ของครูที่ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีความสุขของนักเรียน pdf
สุดหทัย รุจิรัตน์ 104-113
การศึกษารูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการโค้ชและ การจัดการเรียนรู้ของครู ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดทักษะ การคิดแก้ปัญหา pdf
มยุรี เจริญศิริ 114-127

บทความวิจัย (Research Articles)

การพัฒนาทักษะการวิจัย ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ การวิจัยเป็นฐานในวิชาฟิสิกส์ ตามความสามารถพื้นฐาน ทางการเรียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา pdf
รุจิราพร รามศิริ 128-138
การพัฒนาสื่อประสมนิทานอาเซียนโดยจัดประสบการณ์ แบบผู้ปกครองมีส่วนร่วมเพื่อเสริมสร้างทักษะการสื่อสาร ของเด็กปฐมวัย pdf
ณัฐิกา สุริยาวงษ์, ชนสิทธิ์ สิทธิ์สูงเนิน 139-151

บทความปริทัศน์ (Review Articles)

The Formative Assessment Action Plan: Practical Steps to More Successful Teaching and Learning pdf
โชติมา หนูพริก 152-154