การรักษาบุคลากรทางการศึกษา สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทราบ  1)องค์ประกอบการรักษาบุคลากรทางการศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และ 2)รูปแบบความสัมพันธ์ขององค์ประกอบการรักษาบุคลากรทางการศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น  กลุ่มตัวอย่างได้แก่ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จำนวน 367 แห่ง มีผู้ให้ข้อมูลแห่งละ 2 คน รวมจำนวน 734 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่  ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าไค-สแควร์ ดัชนีวัดความกลมกลืน ดัชนีวัดความกลมกลืนที่ปรับแก้แล้ว การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจ การวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงเส้น และการวิเคราะห์เนื้อหา   ผลการวิจัยพบว่า 1)องค์ประกอบการรักษาบุคลากรทางการศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ประกอบด้วย 1) ผู้นำองค์กร 2) ความพึงพอใจในงาน 3) การสนับสนุน 4) สัมพันธภาพ   5) คุณภาพชีวิตการทำงาน   6) คุณลักษณะเฉพาะบุคคล และ 7) การได้รับการยอมรับ 2)องค์ประกอบการรักษาบุคลากรทางการศึกษา สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น มีความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างกันทั้งทางตรงและทางอ้อม และรูปแบบนี้มีค่าไค-สแควร์ เท่ากับ 6.72 (p-value =0.34754) ค่าดัชนี GFI เท่ากับ 0.99  ดัชนี AGFI    เท่ากับ 0.97และค่า RMSEA เท่ากับ 0.019   จึงมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ในระดับดี 

The  purposes of this  research were to find : 1) components of the educational personnel retention in the local government organizations 2) a relationship model of the educational personnel retention in the local government organizations. The samples  used  in this  research  were  367  of the local government organizations comprising 734 respondents. The statistics for analyzing the data were percentage, mean, standard deviation, Chi-square, Goodness of fit (GFI), Adjusted Goodness of fit(AGFI), exploratory factor analysis, path analysis, and content analysis. The findings of this research were as follows :1)The components of the educational personnel retention in the local government organizations consisted  of 1)organizational leader,2) job satisfaction, 3) support, 4) relationship, 5) quality of work life,  6) individual characteristics,   and 7) recognition. 2) The components of educational personnel retention in the local government organizations causally related to each other directly and indirectly at the statistical significance of .01 level. This model was  c² =1.12 ,GFI = 0.99 ,AGFI= 0.97 and  RMSEA=0.019, it  was  well fitted with the empirical data.