Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
หน้าแรก
เกี่ยวกับวารสาร
เกี่ยวกับวารสาร
รายชื่อกองบรรณาธิการวารสาร
ลงทะเบียนบทความ
จริยธรรมการตีพิมพ์บทความ
ฉบับปัจจุบัน
บทความย้อนหลัง
ข่าวประกาศ
ติดต่อ
Search
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
Home
/
Archives
/
ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (2013): July - December 2013
ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (2013): July - December 2013
มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
เผยแพร่แล้ว:
2014-12-18
บทบรรณาธิการ
บท
บทบรรณาธิการ บทบรรณาธิการ
Untitled
สารบัญ
สารบัญ
สาร บัญ
-
สารบัญ
บทความวิชาการพิเศษ
รูปแบบการประเมิน CIPP และ CIPIEST มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนและถูกต้องในการใช้
รัตนะ บัวสนธ์
7-24
รัตนะ บัวสนธ์
บทความวิจัย
การประเมินผลการสอนรายวิชาโครงงานภาษาอังกฤษโดยใช้แฟ้มสะสมผลงานของนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นปีที่ 4 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
สุนีตา โฆษิตชัยวัฒน์
25-37
PDF
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดจิตตปัญญาศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะความสัมพันธ์ ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา ของประเทศไทยของนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
มนัสนันท์ น้ำสมบูรณ์
38-47
PDF
การพัฒนาพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นเพื่อส่งเสริมการศึกษาเชิงสร้างสรรค์: ศูนย์วัฒนธรรมไทยทรงดำ จังหวัดเพชรบุรี
อารี ภาวสุทธิไพศิฐ
48-59
PDF
การพัฒนาตัวบ่งชี้และเกณฑ์การประเมินการเรียนการสอน หลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น)
วราภรณ์ ทิพย์สุวรรณกุล
60-72
PDF
รูปแบบการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาเฉพาะความพิการ สำหรับเด็กหูหนวกในประเทศไทย
พะโยม ชิณวงศ์
73-85
PDF
รูปแบบการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาเฉพาะความพิการ สำหรับเด็กหูหนวกในประเทศไทย
จิระ ดีช่วย
86-99
PDF
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการคิดขั้นสูงและจิตตนิสัยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ชมนาด เชื่อสุวรรณทวี
100-112
PDF
การพัฒนารูปแบบการพัฒนาวิชาชีพแบบร่วมมือโดยเน้นครูเป็นสำคัญเพื่อส่งเสริม สมรรถนะการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ของครูโรงเรียนประถมศึกษา
สุมณฑา จุลชาต
113-133
PDF
การพัฒนารูปแบบการโค้ชทางปัญญาแบบเพื่อนช่วยเพื่อนเพื่อพัฒนาสมรรถภาพการโค้ชและการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของครูพณิชยกรรม
จิตณรงค์ เอี่ยมสำอางค์
134-150
PDF
การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านเน้นภาระงานโดยใช้กลวิธีอภิปัญญาสำหรับผู้ใหญ่ เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ
วิภาดา พูลศักดิ์วรสาร
151-166
PDF
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนกลุ่มวิชาภูมิศาสตร์ที่ส่งเสริมคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ของนักศึกษาครุศาสตร์ สาขาวิชาสังคมศึกษา
วินัยธร วิชัยดิษฐ์
167-180
PDF
พฤติกรรมการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน : กรณีศึกษา ผู้นำชุมชนในเขตอำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบุรี
ประสงค์ ลีลา
181-192
PDF
การประเมินโครงการแข่งขันความเป็นเลิศทางวิชาการโรงเรียนในสังกัด เทศบาลเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี
สราวุธ เมือบสน
193-204
PDF
สภาพที่เป็นจริงและความคาดหวังของผู้ที่เกี่ยวข้องที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทางระยะสั้นของโรงเรียนพยาบาลรามาธิบดี
ฤทัยรัตน์ ผ่องทิพย์
205-216
การปฏิบัติตนเพื่อป้องกันความเสี่ยงต่อการมีเพศสัมพันธ์ของนักเรียนวัยรุ่นหญิง ในสถานศึกษา สังกัดอาชีวศึกษา จังหวัดนครปฐม
อรนุช เอี่ยมสุขา
217-231
PDF
การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมนันทนาการ
วาสนา อุตสาหะ
232-243
PDF
การศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าทำงานในองค์การภาครัฐของพนักงาน ในองค์การบริหารส่วนตำบล จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
เบญญารัศม์ อรุณบรรเจิดกุล
244-254
PDF
การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อคุณภาพชีวิตการทำงานของ พนักงานองค์การบริหารส่วนตำบล จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
สุวพิชญ์ เขจรบุตร
255-266
PDF
การพัฒนาระบบการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
อาจณรงค์ มโนสุทธิฤทธิ์
267-284
PDF
การพัฒนาเครื่องมือวัดความสามารถด้านสติปัญญาสำหรับนักเรียน ระดับปฐมวัย ชั้นอนุบาล 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาญจนบุรี เขต 4
ตรีมาลา เรือนทอง
285-295
PDF
ความสัมพันธ์ระหว่างคุณภาพของระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารกับ ประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดเทศบาล ในจังหวัดประจวบคีรีขันธ์
อัฐชลี ทาทอง
296-308
PDF
การพัฒนารูปแบบการศึกษาทางไกลสำหรับคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ
สมบูรณ์ ลิขิตยิ่งวรา
309-321
PDF
การวิจัยและพัฒนาหลักสูตรตามทฤษฎีการศึกษาเพื่อสังคมที่ดีกว่า เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียนประถมศึกษา
ดนุชา ปนคำ
322-334
PDF
การศึกษาความสอดคล้องของการระบุความเข้มงวด/ ใจดี และการทำหน้าที่ต่างกัน ของผู้ตรวจให้คะแนนเมื่อเวลาผ่านไป ของผู้ตรวจให้คะแนนความสามารถ ในการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
บุษวรรษ์ แสนปลื้ม
335-347
PDF
บทวิจารณ์หนังสือ
Evaluation Theory, Models, & Applications
มาเรียม นิลพันธุ์
348-353
PDF
Make a Submission
Make a Submission
info
วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย
e-ISSN: 2672-9199
บรรณาธิการ
อาจารย์ ดร.ชินัณ บุญเรืองรัตน์
ดัชนี
ระเบียบการ
ระเบียบการวารสาร
ระเบียบการชำระเงิน
ส่งบทความ
สถานที่ติดต่อ
กองบรรณาธิการวารสาร
เมตา
ผู้เข้าเยี่ยมชม
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy