การวิจัยอนาคตการฝึกนักศึกษาวิชาทหารเพื่อสร้างพลเมืองของกองทัพบกไทย (Future Research of the Thai Reserve Officer Training Corps Student for Civic Education of the Royal Thai Army)
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Abstract
This research aims were to study future of civic education for the Thai Reserve Officer Training Corps Student of the Royal Thai Army using the Ethnographic Delphi Future Research (EDFR) with 25 experts. The research instruments included semi-structured interviews and questionnaires. The research findings were as follows:
Optimistic realistic scenario of the Thai Reserve Officer Training Corps Student of the Royal Thai Army to be a good citizen of the society were the policy might be adapted to current and future conditions, equipment and buildings were ready to be used and the course content was highly appropriate, characteristics of good territorial defence students and had positive attitude towards the nation, religion, monarchy and the Royal Thai Army and an emphasis on promoting the territorial defence students to be a strong army.
Pessimistic realistic scenario of the Thai Reserve Officer Training Corps Student of the Royal Thai Army to be a good citizen of the society were the Thai Reserve Officer Training Corps Student of Army Reserve Officer Training Center have to equal, rights and freedom, individual differences of territorial defence students and did not follow the religion.
Most problem scenario of the Thai Reserve Officer Training Corps Student of the Royal Thai Army to be a good citizen of the society were to respect the elders, compliance with regulations or role military discipline, participate in society, sacrificial ideology and follow the religion.
Article Details
References
กรมการรักษาดินแดน. (2528). ระเบียบกรมการรักษาดินแดน พ.ศ. 2528. กรุงเทพมหานคร: กรมการรักษาดินแดน กระทรวงกลาโหม.
กัลยา วานิชย์บัญชา. (2546). การวิเคราะห์สถิติ : สถิติสำหรับการบริหารและวิจัย. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
เกริกชัย เริญไธสง และนพพร จันทรนําชู. (2558). “แนวทางการพัฒนาวัดตามมาตรฐานของสํานักงานพระพุทธศาสนาแหงชาติในจังหวัดนครปฐม”. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตรวิจัย 7 (2):
207-218.
จุมพล พูลภัทรชีวิน. (2548). “อนาคตศึกษาและการวิจัยอนาคต”. รัฐสภาสาร 30 (7): 66-70.
จุมพล พูลภัทรชีวิน. (2559). การวิจัยเชิงอนาคต. เอกสารประกอบการบรรยาย. กรุงเทพมหานคร: ผู้แต่ง.
จุฬากรณ์ มาเสถียรวงศ์. (2549). นโยบายและยุทธศาสตร์ทางการศึกษาแบบมุ่งอนาคตเพื่อเด็กและเยาวชนไทย. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพัฒนศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ชัยพร พานิชรุทติวงศ์ และปริญญา เทวานฤมิตรกุล. (2555). การศึกษาเพื่อสร้างพลเมือง: Civic Education. กรุงเทพมหานคร: นานมีบุ๊คส์พับลิเคชั่นส์.
ชาย โพธิสิตา. (2554). ศาสตร์และศิลป์แห่งการวิจัยเชิงคุณภาพ. กรุงเทพมหานคร: อมรินทร์พริ้นติ้งแอนด์พับลิชซิ่ง.
ชูศรี วงศ์รัตนะ. (2553). เทคนิคการใช้สถิติเพื่อการวิจัย. พิมพ์ครั้งที่ 12. กรุงเทพมหานคร: บริษัท ฐานบัณฑิต จำกัด.
เชี่ยวชาญ ภาระวงค์. (2560). เทคนิคเดลฟาย. [ออนไลน์]. สืบค้นเมื่อ 11 พฤศจิกายน 2560. จาก https://123get-all.blogspot.com/2013/09/delphi-technique.html.
ตระการ แสนแก้ว. (2559). การมีระเบียบวินัยในชีวิต. [ออนไลน์]. สืบค้นเมื่อ 17 เมษายน 2559. จาก https://www.acn.ac.th/articles/mod/forum/discuss.php?d=126.
ตุลา แฉ่งฉายา และอภินภัศ จิตรกร. (2561). “การพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ศิลปะร่วมกันจากการฟังนิทานเพื่อส่งเสริมการเป็นพลเมืองดีของผู้เรียนระดับปฐมวัยด้วยค่านิยม 12 ประการ”.
วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย 10 (1): 225-237.
ไทยรัฐออนไลน์. (2559). ผบ.ทบ.ปลุก นศท.รณรงค์ ปชช.ใช้สิทธิ์ประชามติ. [ออนไลน์]. สืบค้นเมื่อ 18 กุมภาพันธ์ 2559. จาก https://www.thairath.co.th/content/579305.
ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2555). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS. พิมพ์ครั้งที่ 13. กรุงเทพมหานคร: วี อินเตอร์ พริ้นท์.
บุญชม ศรีสะอาด. (2553). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 8. กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาสาส์น.
เปรม ติณสูลานนท์. (2527). ประมวลสุนทรพจน์ พ.ศ. 2527 ของฯพณฯพลเอกเปรม ติณสูลานนท์ นายกรัฐมนตรี. กรุงเทพมหานคร: คณะกรรมการประชาสัมพันธ์ กิจการพิเศษทำเนียบรัฐบาล.
ไพบูลย์ เกียรติโกมล และณัฏฐพันธ์ เขจรนันทน์. (2551). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ. กรุงเทพมหานคร: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
ภูเบศวร์ ธรรมบุตร, พันโท. (2552). การประเมินโครงการฝึกนักศึกษาวิชาทหารของหน่วยฝึกนักศึกษาวิชาทหาร จังหวัดทหารบกสกลนคร ค่ายกฤษณ์สีวะรา อำเภอเมืองสกลนคร. การศึกษาค้นคว้าอิสระปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาไทยคดีศึกษา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
มติชนออนไลน์. (2559). บิ๊กหมูปลุก นศท. รณรงค์ปชช.ลงประชามติร่าง รธน. ลั่นสร้างความรับรู้ ไม่ใช่ชี้นำ. [ออนไลน์]. สืบค้นเมื่อ 18 กุมภาพันธ์ 2559. จาก https://www.matichon.co.th
/news/42694.
มณีรัตน์ ปิ่นวิเศษ. (2550). ชีวิตและวัฒนธรรมไทย. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์เอมพันธ์จำกัด.
มยุรี ฐานมั่น. (2553). พฤติกรรมความมีระเบียบวินัยของนักศึกษาวิชาทหาร หน่วยฝึกนักศึกษาวิชาทหาร จังหวัดทหารบกสระแก้ว. งานนิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการ
บริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา.
วิรัช วิรัชนิภาวรรณ์. (2555). หลักการและเทคนิคการเขียนงานวิจัย วิทยานิพนธ์ และรายงาน. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์โฟร์เพซ บริษัท ก้าวใหม่ จำกัด.
สุพัตรา จิตตเสถียร. (2553). “การแก้ไขปัญหาความรุนแรงทางการเมืองของไทย: พบทางตันจริงหรือ”. วารสารสถาบันพระปกเกล้า 8 (1): 28-38.
สุภางค์ จันทวานิช. (2553). วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ. พิมพ์ครั้งที่ 18. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา. (2559). โครงการเครือข่ายห้องสมุดในประเทศไทย: Thailand Library Integrated System. [ออนไลน์]. สืบค้นเมื่อ 15 มีนาคม 2559. จาก
https://www.tdc.thailis.or.th/.
ศูนย์การฝึกนักศึกษาวิชาทหารมณฑลทหารบกที่ 21. (2560). วินัยทหาร. [ออนไลน์]. สืบค้นเมื่อ 7 กรกฎาคม 2560. จาก https://www.rtckorat.org/download/pdf/exam/discipline-
tradition.pdf.
หน่วยบัญชาการรักษาดินแดน. (2559). “คำสั่งกองทัพบกที่ 86/2559 เรื่องการฝึกนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2559”. 9 มีนาคม.
หน่วยบัญชาการรักษาดินแดน. (2560). “ภารกิจ รด.จิตอาสา”. วารสารรักษาดินแดน (ฉบับพิเศษ): 2.
อัจศรา ประเสริฐสิน. (2559). “การศึกษาตัวบ่งชี้และพัฒนาโมเดลการวัดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา”. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย 8 (1):
63-76.
Allen, Elaine I. and Christopher, A. Seaman. (2007). “Statistics Roundtable: Likert Scales and Data Analyses”. Quality Progress 7 (July): 64–65.
Allyn and Bacon. (1998). Research in education/ John W. Best, James V. Kahn. 8th ed. the United States of America: A Viacom Company.
John, W. Best. (2006). Research in education Tenthedition John W. Best, James V. Kahn. 10th ed. the United States of America: Pearson Education Inc.
Warner, Rebecca M. (2012). Applied Statistics: From Bivariate Through Multivariate Techniques. 2nd ed. India: SAGE.