The Development of Factors and Indicators of Social Responsibility in Mahamakut Buddhist University

Main Article Content

บุญส่ง ทองเอียง

Abstract

This study were aimed to 1) development of factors and indicators of social responsibility in Mahamakut Buddhist University and 2) to check the consist of development of factors and indicators of social responsibility in Mahamakut Buddhist University with the empirical data. The samples was 385 people from the lecturers, monk students and students of Mahamakut Buddhist University. Tools used were the questionnaires and structural interviews. The statistics used were percentage, mean, standard deviation, minimum, maximum and statistic measuring a consistent with the empirical data by statistical package software. The results showed that: 1) the factors of social responsibility in Mahamakut Buddhist University included with 5 factors and 63 indicators that were factor of social responsibility, factor of general social communication and service, factor of buddhist social communication and service, factor of social educational equality and factor of reduce social adverse. 2) result of development of factors and indicators of social responsibility in Mahamakut Buddhist University was consistent with the empirical data and the result of qualitative data from interviews confirmed the factors and indicators of social responsibility in Mahamakut Buddhist University.

Article Details

How to Cite
ทองเอียง บ. (2015). The Development of Factors and Indicators of Social Responsibility in Mahamakut Buddhist University. Journal of Yanasangvorn Research Institute Mahamakut Buddhist University, 6(1), 55–68. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/yri/article/view/173481
Section
Research Article

References

ชาญณรงค์ บุญหนุน. (2550). ความเป็นธรรมในพระไตรปิฎก. กรุงเทพฯ : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.

ดิลกะ ลัทธพิพัฒน์. (2553). เลื่อมล้ำของโอกาสทางการศึกษากับแนวโน้มของค่าจ้างในประเทศไทย. กรุงเทพฯ : สถาบันเพื่อการพัฒนาประเทศไทย.

ทัศนี เจนวิถีสุข. การสื่อสารเชิงพุทธกับการเปลี่ยนแปลงสังคม. วิทยนิพนธ์ พุธศาสตรดุษฎีบัณฑิต. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

วัลลภา เฉลิมวงศาเวช. (2555). “ความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กรอุดมศึกษา”, Exclusive Journal. 2(1), 116-112.

สถาบันไทยพัฒน์. (2555). 4 กลยุทธ์เพิ่มดีกรี CSR สร้างกระแสขับเคลื่อนทั่วประเทศ. สืบค้นเมื่อ 5 กันยายน 2555, จาก http://thaicsr.blogspot.com/2009/11/4-csr.html

สุมน อมรวิวัฒน์. (2557). ปฎิญญา “มหาวิทยาลัยรับผิดชอบต่อสังคม”. กรุงเทพฯ : ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาแผ่นดินเชิงคุณธรรม.

สุภางค์ จันทวานิช. (2549). วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ (พิมพ์ครั้งที่ 14). กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.